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四年级语文上册第八单元知识点

1、四年级语文上册第八单元知识点

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

戎(róng)竞(jìng)芜(wú)绅(shēn)

磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài)

桓(huán)

(2)难写的字

戎

:注意与“戒”区分。

竞

:下部是“兄”,注意与“竟”区分。

派

:右部的下面不要写上“丶”。

(3)多音字

2.词

(1)必须掌握的词

戎马诸位竞走唯一西门豹魏国派别

娶媳妇淹没坚硬逼迫浮起旱灾徒弟

提心吊胆求饶田地荒芜人烟稀少面如土色

一声不响聚精会神

(2)近义词

取~拿唯~只荒芜~荒凉

人烟稀少~荒无人烟漂亮~美丽

打扮~装扮满意~满足麻烦~烦琐

提心吊胆~惶惶不安面如土色~大惊失色

灌溉~浇灌请教~求教满意~满足

拜见~拜访理睬~理会高明~高超

竟然~居然一声不响~默默无言

近义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)找出下列句子中的近义词。(2)写出词语的近义词。

(3)反义词

问→答多→少苦→甜荒芜→茂盛

人烟稀少→车水马龙漂亮→丑陋

高明→拙劣喜欢→讨厌

满意→不满麻烦→方便进步→后退

提心吊胆→心安理得

面如土色→面不改色聚精会神→心不在焉

(4)词语归类

①形容人少的词语:人烟稀少

类似的词语:

三三两两寥若晨星凤毛麟角寥寥无几

②含有数字的词语:百发百中

类似的词语:

十全十美七上八下三心二意

一心一意九牛一毛

③形容神态的词语:面如土色

类似的词语:

大惊失色垂头丧气目瞪口呆

炯炯有神神采奕奕

④出自历史故事的词语:

完璧归赵围魏救赵退避三舍毛遂自荐

负荆请罪纸上谈兵一鼓作气四面楚歌

约法三章孺子可教背水一战破釜沉舟

手不释卷

⑤量词:

一条苇席一条渠道一个目标

一只虱子一根牛尾毛

⑥动词:

架起巫婆投进漳河磕头求饶报告消息

⑦修饰词:

漂亮的姑娘聚精会神地盯着

百发百中的射箭能手

二、佳句积累

1.比喻句

练到后来,大得竟然像车轮一样。

这句话把虱子比喻成车轮,形象地写出纪昌眼力练习的效果。

2.神态描写的句子

官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

这句话是神态描写,写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后害怕的样子,十分生动。

3.一语双关的句子

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

这句话一语双关,他是想去惩办巫婆和官绅,而且计划成竹在胸。

三、考试热点

1.《王戎不取道旁李》常以填空形式考查课文原文,会考查重点字词的解释,还会考查这篇课文给我们的启示。

2.《西门豹治邺》会以课内阅读形式考查西门豹是怎样惩治巫婆与官绅的,以及西门豹的方法好在哪里。也会考查本课的语言描写。

3.《故事二则》会以填空的形式考查课文内容。

四、“1+X”阅读

推荐篇目《黔驴技穷》

推荐理由这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。

阅读方法阅读本篇文章的时候要一边读一边思考文章蕴含的深刻道理,读完后把道理进行归纳总结。

2、四年级语文上册第八单元教案

15紧靠森林，为什么还要种树

教材简析

这篇课文以一个傣族小村寨为例，用提出问题的方式揭示了文章的主题，写了村寨的人们如何爱护森林，自觉保护这个天然宝库，并合理利用自然条件发展生产的事，告诉人们保护森林就是保护生物资源，自然规律不能随意违背，生态平衡不可随意破坏，只能根据生态规律利用自然，改造自然。

设计理念

本文文题即问题，以此激发学生的好奇心，让