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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
中班下学期家长开放日的活动方案(通用17篇)
中班下学期家长开放日的篇1
一、家长开放日目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过
程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教
育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,
更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,
促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的
方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还
可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,
从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:
7:50―11:30
三、开放内容:
一日班级活动家教咨询
四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
(小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向
家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习
情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《大幼家长开放日活动记录
反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏的全程评
价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出三维目标,年
龄特点和学习特点)
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长
和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班,内容一定要有所更新)
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼
儿自制玩教具活动。(如软棍、拉力器、手推车、陀螺等)。
7、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱
满。
8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、
入厕,喝水)常规。
9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,
考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当
众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待
家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)
10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好
在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对
幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希
望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”
11、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛
收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取
家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量
提高。
也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效
果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长
的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年
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