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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
合肥市2025年初中学业水平体育与健康学科考试工作
方案
合肥市2025年初中学业水平体育与健康学科考试新篇：活力启航，绿色评估
日前，合肥市教育局正式发布了备受瞩目的年初中学业水平体育与健康学
2025
科考试工作方案，犹如一场春风拂面的新绿，在素质教育的田野上播下了崭新的种
子。这一方案不仅承载着深化教育改革的决心，更体现了对青少年身心健康的深度
关怀和全面塑造。
首先，此番“体健考”新政如同破冰之旅，打破以往单一、静态的考核模式，转
向了多元化、动态化的新方向。具体来说，考试内容将不再仅限于传统的跑跳投等
基础项目，而是全方位涵盖体能素质、运动技能、健康知识及实践应用等多个维
度，力求真实反映每一位初中生的体育素养和健康状态。这一变化让人不禁拍案叫
绝：“这才是真正的全面发展，实实在在地让孩子们在锻炼中享受乐趣，在实践中
收获健康。”
其次，合肥市教育局匠心独运，巧妙引入“过程性评价+终结性评价”的双轨考
核机制，既注重学生的日常锻炼习惯养成，也关注他们在关键时刻的表现。这意味
着，那些平日里积极参与体育活动、坚持良好生活习惯的学生，将在此次考试中得
到公正的认可和回报。此举无疑是向广大师生传递了一个强烈信号：“功夫不负有
心人，持之以恒方显真功。”
再者，方案强调科技赋能，运用智能化设备进行数据采集和分析，确保考试的公
平、公开、透明，让每一个孩子都能在阳光下奔跑，让每一次进步都有迹可循。这
种紧跟时代步伐的创新之举，无疑为未来的体育教学提供了强大的技术支撑，令人
叹为观止。
百学须先立志。——朱熹
同时，方案还特别提出了“健康第一，快乐成长”的核心理念，鼓励学校开展丰
富多样的体育活动，引导学生在活动中培养团队精神、竞争意识以及积极向上的人
生态度。这一人性化的设计，使得这场考试不再是冷冰冰的压力测试，而是一场充
满活力与激情的成长之旅。
总结起来，合肥市2024年初中学业水平体育与健康学科考试工作方案，堪称一
次具有里程碑意义的革新尝试。它以全新的视角审视和定义体育教育，用实际行动
回应了社会对于提升青少年体质健康的深切期待。在此，我们有理由相信，未来合
肥市的莘莘学子们将在这样科学、公正且富有温度的体育与健康学科考试体系中，
更加自信、从容地迈向人生的下一个精彩篇章！
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