4.3保护数字身份（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版.docx

4.3保护数字身份（说课稿）2023-2024学年三年级上册信息技术苏科版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《保护数字身份》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级上册

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解数字身份的重要性，掌握保护数字身份的基本方法，提高网络安全意识。通过本节课的学习，学生将能够认识到个人信息的保护措施，并在日常生活中更好地保护自己的数字身份。本节课内容与苏科版三年级上册信息技术课本紧密相关，旨在培养学生的信息素养和网络安全意识。

核心素养目标

1.安全意识：培养学生对个人信息安全的警觉性，使其能够在网络环境中自觉维护个人隐私。

2.信息处理能力：训练学生运用所学知识，有效识别和处理网络中的个人信息保护问题。

3.信息道德：教育学生遵循网络伦理，尊重他人隐私，不泄露他人数字身份信息。

4.问题解决能力：通过案例分析和讨论，提高学生解决实际网络安全问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：让学生理解数字身份的概念，掌握保护个人信息的基本方法。

难点：1.理解复杂的网络安全知识；2.将理论知识应用到实际情境中。

解决办法：

1.使用生动的案例讲解，通过故事化的方式让学生更容易理解数字身份的概念，如讲解个人信息泄露的后果，让学生感受到问题的严重性。

2.采用互动式教学，组织小组讨论，让学生分享自己的经验和想法，增强他们对网络安全知识的理解和记忆。

3.设计模拟情境，让学生在模拟的网络环境中实际操作，如何设置安全的密码、如何避免点击可疑链接等，将理论知识转化为实际操作能力。

4.结合课本内容，定期进行网络安全知识的小测验，巩固所学内容，及时发现并解决学生的疑惑。

5.鼓励学生提问，及时解答他们在学习过程中遇到的问题，帮助他们突破理解上的难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软件资源：信息技术教学软件、网络安全教育软件

-硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：网络安全教育视频、数字身份保护教学PPT

-教学手段：案例分析法、小组讨论法、模拟操作练习

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用一个真实的网络安全事件新闻作为引入，激发学生的兴趣和好奇心。

-提问：“你们知道自己上网时是如何保护自己的吗？”，让学生思考并分享自己的经验。

2.讲授新知（20分钟）

-通过PPT展示数字身份的概念，包括个人信息的重要性、可能的风险和威胁。

-讲解保护个人信息的方法，如使用复杂的密码、不随意透露个人信息、识别和避免可疑链接等。

-结合课本内容，详细解释每个保护措施的原理和实际操作步骤。

3.巩固练习（10分钟）

-设计几个模拟场景，让学生在小组内讨论如何处理这些场景中的个人信息保护问题。

-每个小组选代表分享讨论结果，教师点评并给出正确答案和解释。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调保护数字身份的重要性和方法。

-回答学生提出的问题，确保学生对所学内容的理解和掌握。

5.作业布置（5分钟）

-布置一份关于数字身份保护的作业，要求学生结合本节课的内容，写一篇短文，描述自己在日常生活中如何保护个人信息。

-强调作业的提交时间和格式要求。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《网络安全知识问答》：提供一系列网络安全问题及答案，帮助学生测试和巩固网络安全知识。

-《个人信息保护案例集》：收集真实的个人信息泄露案例，分析原因和后果，以及如何有效应对。

-《网络安全法律法规简介》：介绍国家网络安全法律法规，让学生了解法律对个人信息保护的规范。

-《网络安全小贴士》：提供一系列实用的网络安全建议，如如何设置安全密码、如何识别钓鱼网站等。

-《网络安全动画视频》：通过动画形式，生动形象地展示网络安全知识和技巧，增强学生的学习兴趣。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后阅读《网络安全知识问答》，通过问答的形式自我检测对网络安全知识的掌握程度。

-组织学生分组讨论《个人信息保护案例集》，分析案例中的问题及解决方法，提高学生的实际操作能力。

-要求学生了解《网络安全法律法规简介》，认识到网络安全不仅是个人行为，也是法律规定的责任。

-建议学生将《网络安全小贴士》中的建议应用到日常生活中，提高个人信息保护意识。

-安排学生在课后观看《网络安全动画视频》，以轻松愉快的方式学习网络安全知识。

-鼓励学生参与网络安全知识竞赛或讲座，拓宽知识面，提高网络安全素养。

-建议学生关注网络安全相关的新闻和资讯，了解必威体育精装版的网络安全动态和技术。

-鼓