第4课 欧洲文化的形成 说课稿--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3.docx

第4课欧洲文化的形成说课稿--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第4课欧洲文化的形成

2.教学年级和班级：2024-2025学年高二下学期，历史选择性必修3

3.授课时间：2024年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课将围绕欧洲文化的形成展开，结合历史统编版教材内容，引导学生了解欧洲文化的发展过程及其特点，培养学生的历史思维和分析能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的时间观念和历史解释能力，通过分析欧洲文化的形成过程，使学生能够理解历史发展的连贯性；提升学生的批判性思维，通过探讨欧洲文化形成的多元因素，培养学生独立思考和辩证分析的能力；增强学生的文化自信，通过对欧洲文化形成背景的学习，反思和认同中华文化的独特价值，进而促进学生的文化理解与传承。

重点难点及解决办法

重点：

1.欧洲文化形成的历史背景和主要特点。

2.欧洲文化对后世的影响。

难点：

1.欧洲文化形成过程中的多元因素交织。

2.理解欧洲文化对全球文化发展的贡献及其与中国文化的差异。

解决办法与突破策略：

1.通过多媒体教学手段，展示欧洲文化形成的历史背景，如古希腊、罗马文明的影响，基督教的传播等，帮助学生形象地理解文化形成的多元因素。

2.引导学生进行小组讨论，分析欧洲文化形成过程中的关键事件和人物，如文艺复兴、宗教改革等，以此突破对欧洲文化特点的理解。

3.利用案例教学，比较欧洲文化与中国文化的异同，强调文化多样性的同时，加深学生对本民族文化的认识。

4.结合课后练习和资料阅读，让学生自主探究欧洲文化对后世的影响，培养他们的独立思考和总结能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备历史统编版选择性必修3教材。

2.辅助材料：准备欧洲文化发展相关的历史图片、时间线图表、欧洲重要文化遗产的视频资料。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的学习用具，如笔记本、彩笔等。

教学过程

1.导入新课

-同学们，大家好！上一节课我们学习了关于古代文明的发展，今天我们将进入一个新的话题——欧洲文化的形成。请大家回忆一下，我们之前学过的文明有哪些对后世产生了深远的影响？

2.课程目标介绍

-在今天的课程中，我们将探讨欧洲文化是如何形成的，它有哪些特点，以及它对全球文化发展做出了哪些贡献。我们将通过以下目标来学习：

-理解欧洲文化形成的历史背景。

-掌握欧洲文化的主要特点。

-分析欧洲文化对后世的影响。

3.知识回顾

-在正式开始之前，我想请大家回顾一下，古希腊和罗马文明对欧洲文化有哪些重要的影响？

-学生回答后，教师总结：古希腊的民主思想和奥林匹克运动会，罗马的法律和政治制度，这些都是欧洲文化形成的重要基石。

4.内容探究

-（展示多媒体资料，介绍欧洲文化形成的历史背景）

-同学们，我们现在看到的这些图片和视频，展示的是古希腊和罗马时期的一些重要场景。请大家注意观察，思考这些文明是如何为欧洲文化的形成打下基础的？

-（引导学生小组讨论）

-现在，我想请大家分成小组，每组选择一个文明（古希腊或罗马），讨论它们对欧洲文化形成的具体贡献。请每组准备好分享你们的发现。

-（小组讨论后，每组分享讨论成果）

-学生分享后，教师总结并强调：古希腊和罗马文明不仅影响了欧洲的政治和法律制度，它们的哲学思想、艺术风格和建筑风格也深刻塑造了欧洲文化。

5.欧洲文化特点分析

-现在，让我们来探讨一下欧洲文化的主要特点。请大家阅读教材第4课的内容，特别是关于中世纪、文艺复兴和宗教改革的部分。

-学生阅读后，教师提问：请大家分享一下你们对欧洲文化特点的理解。

-（教师根据学生的回答进行总结）

-教师总结：欧洲文化的特点是多元和包容，它融合了古典文明、基督教和民族文化的元素。文艺复兴和宗教改革则是欧洲文化发展的重要转折点，推动了人文主义的发展和现代社会的形成。

6.欧洲文化对后世的影响

-接下来，我们将探讨欧洲文化对后世的影响。请大家思考一个问题：为什么说欧洲文化对全球文化发展有着重要的贡献？

-学生回答后，教师总结：欧洲文化推动了科学、哲学、艺术等多个领域的发展，它的影响深远，不仅改变了欧洲本身，也对世界其他地区产生了深远的影响。

7.案例分析

-现在，我想请大家来看一个案例——欧洲的大学。请大家阅读教材中的相关内容，并思考大学在欧洲文化形成中扮演了什么角色？

-学生阅读后，教师提问：请大家分享一下你们的看法。

-（教师根据学生的回答进行总结）

-教师总结：大学是欧洲文化发展的重要载体，它不仅推动了知识的传播和学术的发展，也促进了思想和文化