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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(名师推荐).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(名师推荐).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列哪些属于战争带来的伤害(??)。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害?

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵,造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④????B.②③④????C.①②④????D.①②③④

2.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

4.台风来临时躲在(??)比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

5.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(??)上成功登陆。

A.月球

B.金星

C.彗星

D.火星

6.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

7.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

8.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

9.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

10.未来社会是一个(??)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。

A.信息化

B.全球化

C.多样化

D.高质量

二.填空题(共10题,共30分)

1.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。

2.中国(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。

3.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。

4.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。

5.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

6.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。

7.人们对世界的认识是一个(???)的过程。

8.新中国成立后,奉行(?????)的和平外交政策

9.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(???)。

10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)

2.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)

3.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)

4.四大文明古国一直延续至今。(??)

5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)

6.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

7.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

8.蒸汽机的发明和改进,促进了生产,生活的发展。(??)

9.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)

10.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共28分)

1.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?

2.请你说说,文化遗产的作用是什么?

3.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

4.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

5.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

六.材料题(共2题,共23分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”

问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和

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