2025年关于《窗边的小豆豆》读后感10篇 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

关于《窗边的小豆豆》读后感10篇

《窗边的小豆豆》由日本著名作家，著名电视节目主持人，联合

国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。今天小编在这给大家整理

了一些《窗边的小豆豆》读后感，我们一起来看看吧！

《窗边的小豆豆》读后感一

童年，是一条河。在河的尽头，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起

一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，

寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的

《窗边的小豆豆》。读了几页，我便沉浸在了书的海洋中。在这本书

中，我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述

了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因为淘气而被退学。她慈

祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小

豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般

人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠

定了她一生的基础。

这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们

充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美

好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中，我非常喜欢童年里的小豆豆，因为她是一个活泼开

朗，天真可爱，将心比心的孩子啊。

我非常羡慕小豆豆，因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这

个不起眼的小老头，喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时

候，都有优秀的品质。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，

并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生

坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让

不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多

们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师小林先

生。现在有些孩子的负担很重，一天到晚就是补课补课，连休息的时

间都没有，因为父母和老师只注重孩子的成绩，根本没有想过他们自

己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长

多好啊!不过我很幸运，因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥，我的老师

和小林先生一样善解人意。所以，我的童年和彻子的童年一样快乐。

让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”

和“巴学园”吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五

彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

《窗边的小豆豆》读后感二

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了

巴学园。校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在校长的

爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能

接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

我觉得这样的学校才能让孩子茁状成长。现在仍然有些学校为了

分数而读书，让学生早出晚归，回家还要做一大堆的作业，连喘气的

时间也没有。应该用巴学园那种教育方式教育学生，让学生从玩中学

到知识，学得轻松，学得愉快。

有一次上笛子课，老师让我们一个个轮着吹上节课教的曲子，轮

到我了，我心里紧张极了，手也发抖得连笛子都握不稳，自然也是吹