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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园国庆教案

幼儿园国庆教案（精选13篇）

作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案助

于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题

呢？下面是小编精心整理的幼儿园国庆教案，欢迎阅读，希望大家能

够喜欢。

幼儿园国庆教案篇1

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱

国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之

心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期

国庆节前后一周。

四、活动安排

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：

1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”

手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新

闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份

优秀作品上交。

(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，

办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感

恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求

各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗

诵比赛。

3、“感恩祖国”主题班会活动课。

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生

活动安排：

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班

选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

幼儿园国庆教案篇2

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我

最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童

团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，

形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，

要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小

队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，

增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国

妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为