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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
2.尊重自己不包括(?)。
A.自重
B.自爱
C.自我接纳
D.不接受批评
3.关于联合安理会,下列说话正确的是(??)。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
4.(??)提出了“日心说”,在科学发展史上具有划时代意义。
A.哥白尼
B.布鲁诺
C.伽利略
5.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
6.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
7.获得他人尊重的前提是(??)。
A.形成比较清晰的自我整体形象
B.学会悦纳自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
8.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
9.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
10.美国的(??)最先成功研制出飞机。
A.爱迪生
B.华盛顿
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
二.填空题(共10题,共30分)
1.联合国(?????)是联合国的首席行政长官。
2.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
3.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。
4.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。
5.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
6.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
7.人们在享受(???)的同时,也遇到许多新的烦恼。
8.(?????)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
9.反思是一种(???)活动,是自我完善的一种方式。
10.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己。(??)
2.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
3.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
4.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。(?)
5.科技的发展只有好处,没有坏处。(??)
6.联合国安理会常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和德国。(??)
7.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)
8.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(??)
9.不同文明之间是孤立存在的。(??)
10.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共40分)
1.学会反思有什么意义?
2.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?
3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
5.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共2题,共16分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?
(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
2.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但
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