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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(真题汇编).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(真题汇编).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

2.判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是(??)。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

3.关于蒸发,说法正确的是(??)。

A.蒸发的时候,物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下

4.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。

A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以

5.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

6.冰融化过程中的能量变化是(??)。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

二.填空题(共6题,共28分)

1.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)

2.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

3.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。

4.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。

5.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。

6.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。(??)

2.水和水蒸气没有任何区别。(??)

3.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)

4.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(??)

5.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)

6.水结冰后体积不会发生变化。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.简答题(共6题,共37分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?

5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

6.什么是溶解?

六.综合题(共3题,共25分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时,200毫升水能溶解(??)克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,过几天后他发现(??)。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了

C.没有什么变化,和原来一样

2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B

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