教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷（培优b卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

2.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

3.在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

4.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

5.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发

6.以下说法正确的是（??）。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

2.温度计（???）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

3.做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、（???）、（???）等。

4.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

5.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

6.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

2.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

3.冰融化成水，体积会膨胀。（??）

4.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

5.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

6.水和冰可以相互转化。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

2.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共6题，共33分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

6.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

六.综合题(共3题，共18分)

1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

3.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.℃；摄氏度

2.100

3.小勺；搅拌棒

4.加热；切碎；搅拌

5.冰；大

6.溶解能力

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

2.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

3.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

4.答