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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(能力提升).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(能力提升).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解

2.水变成水蒸气后,体积会(??)。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

3.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

4.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是(??)。

A.????B.????C.????D.

5.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

6.下列现象中由凝固形成的是(??)。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

二.填空题(共6题,共24分)

1.常温下,水是一种(???),没有固定的(???),但有一定的(???)。

2.冰受热后变成水的过程叫(???)。

3.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。

4.水能溶解(???)等物质。

5.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。

6.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)

2.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)

3.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。(?)

4.液体必须是会流动、透明的物体。(??)

5.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)

6.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质,所以我们无法把它们分离开来。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

2.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共6题,共36分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

4.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

6.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

六.综合题(共3题,共23分)

1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。

(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。

(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。

3.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。

(1)

(2)?

(3)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.液态;形状;体积

2.融化

3.外焰;内焰;焰心;外焰

4.食盐和小苏打、味精、糖

5.融化;吸收热量

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,湿度增大的空气很快被吹跑了,就不会影响人体汗液的蒸发,再加上地面温度的降低,人就会感到凉爽。

2.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。

3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水

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