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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度计显示的读数如图所示,你认为(??)杯水会结冰。
A.甲????B.乙????C.甲和乙
2.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是(??)。
A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌
3.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
4.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
5.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
6.人体内的水分,大约占到体重(??)。
A.45%????B.60%????C.85%
二.填空题(共6题,共26分)
1.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
2.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
3.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
4.我们可以通过(???)、(???)、(???)等方法加快物质的溶解。
5.水存在三种形态是(???)、(???)、(???)。
6.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。(?)
2.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
3.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)
4.水沸腾时的温度是100℃。(?)
5.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
6.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共34分)
1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
4.列举三个生活中水蒸发的事例。
5.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
6.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
六.综合题(共3题,共22分)
1.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
2.分离食盐与水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
(2)如图位置②是酒精灯火焰的(??)。
A.内焰????B.焰心????C.外焰
(3)使用酒精灯时,方法正确的是(??)。
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法(??)将火熄灭。
A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.100;0
2.液态;固态;气态
3.18
4.加热;搅拌;研碎
5.固态;气态;液态
6.蒸发皿
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
2.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
3.热水杯中的
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