教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

2.一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（??）。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大

3.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

4.温度计显示的读数如图所示，你认为（??）杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

5.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是（??）。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

6.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

二.填空题(共6题，共22分)

1.盐能够溶解在水中，也能从水中（???）出来。我们常用（???）的方法分离食盐和水。

2.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

3.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

4.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

5.食盐在热水中比在冷水中溶解得（???）；搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得（???）。

6.水在一定条件下（???）会变成（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（??）

2.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

3.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

4.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

5.只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。(?)

6.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题，共37分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

6.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

六.综合题(共3题，共27分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌，然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来，最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时，食盐颗粒会（??）在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中，用于放置滤纸的器材1，它的名称叫做（_____________）。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是（??）。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中，能用磁铁来分离的是（??）。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第（4）小题的选择中，是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的？请作出简要说明。

3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后