2025年幼儿园半日家长开放日活动方案(精选2篇) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

幼儿园半日家长开放日活动方案(精选2

篇)

幼儿园半日家长开放日活动方案篇1

设计意图：

《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。教育

应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与

众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海

底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。五彩斑斓的鱼，柔软的

珊瑚，蹒跚的乌龟，可爱的海豚，还有刺激的潜水活动，全都给他们带

来了无限的向往和兴奋。顿时唧唧喳喳的议论起来。有的说鱼的颜色，

有的说鱼的形状，有的喜欢珊瑚，有的喜欢海豚……。每个人眼里看到

的海底世界是各不相同的，针对孩子们不同的想法和探究兴趣，我们以

分组的形式开展亲子半日活动，尝试用油水分离、宣纸印染、线条想象、

卡纸装饰、折纸添画等多种美术技法表现神奇的海底世界，意在通过提

供丰富的物质媒介，引发幼儿萌生创作的激情，能积极观察、想象、记

忆、操作和个性表现，表达其独特思考和童心童趣。另外《钓鱼》游戏，

亲子合作，其乐融融。在沟通情感的同时又体验了成功的喜悦，培养了

幼儿的自信心和爱心。

一、教育活动

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

活动名称：自主性绘画《海底世界》

【活动准备】

海豚表演的课件、海底世界的图片、范画、背景画、卡纸、宣纸、

大小形状不一的蜡光纸、油画棒、水彩笔、排笔、彩色水、胶水、剪刀、

看过《海底总动员》。

【活动目标】

1、激发幼儿大胆的想象和创作，学习用不同的美术技法表现海底

世界。

2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间，增进情感沟通。

【活动重点】

学习用多种技能表现自己观察到的事物，培养创造力。

【活动过程】

1、观看课件，带领幼儿进入海底世界。欣赏后提问：请幼儿说说

自己看到了什么？海底世界是怎样的？

2、引导幼儿观察范画⑴老师做了一幅图，你们看美不美？美在什

么地方？⑵你们知道这幅画是怎么做出来的吗？

3、用魔术表演的形式，分别演示几种做画方法。﹙宣纸印染、油

水分离、折纸添画、线条画、装饰画﹚

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

4、家长和幼儿了解做画的类型后自主选择材料。

5、组织指导亲子分组活动的过程。

6、引导幼儿绘制更加丰富的内容。如：水草、贝壳、水母、海星、

海豚、螃蟹等。

7、将作品粘贴到背景上。家庭之间相互交流，互相欣赏评价。

二、亲子游戏

活动背景：

水池中自由自在游动的小鱼始终是幼儿的好伙伴，好朋友……拥有

自己喜欢的东西是一件多么惬意的事呀！《钓鱼》游戏圆了孩子的梦。

听！他们说：瞧！我多棒！鱼上钩了！亲爱的小鱼，你别伤心，我会好

好喂养你的。

活动名称：钓鱼

【活动目标】

1、亲子共同配合，感受钓鱼的乐趣，体验获得成功的喜悦，培养

自信心和爱心。

2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间，加深亲子间的感情，

培养合作意识。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

活动准备：鱼