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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
2.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
3.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(??)。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
4.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在(??)。
A.善于反思的人就一定能走向成功
B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理
C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智
5.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
6.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
7.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。
A.反思
B.学习
8.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。
A.尊重自己
B.过度维护自己
C.骄傲自满
9.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
10.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
2.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
3.在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,(???),(???);在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到(???)的效果。
4.反思(???)都能进行。在特定情况下,反思尤其(???)。
5.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。
6.语言可以体现(???)。俗话说,“良言一句三冬暖,(???)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(???)。
7.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
8.我国把(???)列为基本国策。
9.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
10.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)
2.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
3.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(??)
4.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
5.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。(??)
6.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
7.水不能循环利用。(??)
8.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)
9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共30分)
1.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
2.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
3.“君子和而不同”的含义是什么?
4.你是怎样反思自己的学习的呢?
5.你觉得应该如何做到尊重他人?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共23分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
情境二:
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