2025年春新人教部编本六年级下册语文开学复课教学计划和教学进度安排表.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

新人教版部编本2025年春期六年级语文下

册开学复课教学计划

一、学生情况分析

经过前几年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习

习惯，具有较高的语文素养。大部分学生能够自主的进行课

前预习和课后复习，平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是，

由于少部分学生因为基础较差、没有学习兴趣或是留守学

生，还需要老师加强管理，培养兴趣，争取这部分学生成绩

能有所提高。新学期中，一方面要加强“双基”训练，一方

面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇

心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有

所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，

整体提高全体学生的语文素养。

线上教学学情分析：

由于受新冠肺炎疫情的影响，本该2月10日开学的时

间推迟到了4月11日，为了学生的学习不受疫情的影响，

也积极响应“停课不停学”的号召，将本期的教学形式以线

上学习和线下教学相结合。

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

线上学习在每周1——5的上午9：30，学生基本能全员

参与，即便有个别学生无法参与，但也是提高请假，课后及

时看回放。但根据课后了解学生学习时间，发现有部分孩子

存在偷懒现象，比如：刚刚上课时来了，但上着上着不知什

么时候又退出了，上课时间得不到保证，上课质量也就会大

打折扣。这些同学也就两、三个，主要是成绩稍微差些的孩

子，反而不爱学习。如：xxx、xxx、xxx，但后期还有xxx、

xx也不够认真。值得表扬的是，多数孩子非常认真，有时，

教师未及时布置作业，他们会打电话提醒教师。关于作业，

在发书之前，我都布置较少的作业，有时，一次将一周的作

业都布置了，这样便于家长将孩子的作业打印，避免了孩子

长时间盯着电脑或手机，眼睛受不了。在学校组织分批发书

之后，我便将作业与练习册、字词句篇等结合起来，学生将

作业完成后提交到钉钉平台，教师及时批改，然后学生根据

教师的批改情况进行批改和纠错。每晚7：00按时进行作业

讲评。多数孩子都能按教师的要求及时将作业进行批改和纠

错，但有少数几名同学经常忘记纠错，要教师时时提醒，这

些学习主动性较差的孩子，学习效果自然就要差一些。

二、教材分析

新人教版部编本六年级下册语文教材于2021年春期正

式试行。六年级上册教材由六个主体单元构成，主题分别是：

民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

精神、难忘小学生活。每个单元由“导语”“课例”“口语

交际”“习作”“语文园地”五部分组成。

“导语”内容集中、借题组合在一起，为学生学习语

文创设一个情境，便于教师和学生借题发挥主动性和创造

性。

每单元大致有2——4篇课文，前2篇要求精读，后1

或2篇是略读课文。

“口语交际”作为一个独立的栏目，在全册共安排了

三次，分别安排在第二、第四、第五单元，主题分别是同读