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北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷含答案【精练】.docxVIP

北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷含答案【精练】.docx

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北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在560050中,两个数位上的5相差()。

A.99950?????B.499900?????C.499950

2.630630读作(??)。??

A.六千三百零六千三百?????B.六十三万零六百三十

C.六百零三万零六百零三十???D.六百三十万六百三十

3.?每按一个数字键,显示屏右端就显示这个键上的数字,同时前面输入的数字(??)。

A.向左移动一位??????B.向右移动一位??????C.不动

4.与百分位相邻的两个数位是(??)。

A.十分位和千分位?????B.个位和百分位?????C.十分位和万分位

5.下面各数中,读两个零的是(??)。?

A.606000????????B.6060000????????C.6060606????????D.6060600

6.?在“50”后面添上(?)个“0”,这个数就读作五百万。?

A.4??????B.5??????C.6

二.判断题(共6题,共12分)

1个数的中间的三个零都要读,未尾的一个零不读。(??)

2.省略“亿”后面的尾数与改写成用“亿”作单位的数是相同的。(??)

3.一个数的近似数总比这个数大。(??)

4.最小的自然数、最小的质数、最小的合数的和是7。(??)

5.一个数由4个十万,5个1组成,这个数是411111。(??)

6.万位的右面一位是十万位,左面一位是千位。(??)

三.填空题(共8题,共32分)

1.一个数由6个百万,9个万和3个百和6个一组成,这个数写作________,读作________。

2.用5,0,1,8,4这几个数字组成一个最大的五位数是(?),最小的五位数是(?),它们相差(?)。

3.一个九位数最高位上是8,最低位上是5,万位上是6,其余各位上都是0,这个数是________,读作________,四舍五入到万位约是________。??

4.100粒大米约重4克,照这样推算,10000粒大米大约重________克,1亿粒大米约重________千克。??

5.

写出与下列各数相邻的整亿数。

6.7000090000的7在(??)位上,表示(??);9在(??)位上,表示(??)。

7.先完成数位顺序表,再按要求完成下面各题。

(1)完成数位顺序表。

(2)表中“8”表示(??)个亿,“9”表示(??)个万。

(3)表中(??)位上的0要读出来,(??)位上的0不读出来。

(4)表中的数读作(??)。

8.写出横线上的数。

(1)2015年,我国粮食总产量为六亿二千一百万吨。写作:(??)

(2)2014年鲁甸地震后,某地向灾区捐款二百一十四万元。写作:(??)

(3)太阳系八大行星之一的火星,按离太阳由近而远的次序计为第四颗,与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。写作:(??)

四.计算题(共1题,共7分)

1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共29分)

1.琪琪家的电话号码是一个八位数,千万位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字之和都是13。琪琪家的电话号码是多少?

2.

(1)一组柜子比一张床贵多少元钱????

(2)爸爸要买一组沙发和一张床,带5000元够吗?

3.用1,4,5,8,9和4个0按要求组数。(每个数字只能用一次)

(1)组成近似数是8亿的数。(只写3个)

(2)组成最大的九位数,并省略亿位后面的尾数,求出它的近似数。

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

5.一个十一位数,最高位和最低位上的数字都是6,亿级上所有数字的和是8,个级上所有数字的和是6,万级上所有数字都是0,这个数可能是多少?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.?A

4.A

5.

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