2025年春天的柳树小班教案 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

春天的柳树小班教案

教案标题：春天的柳树小班教案

教学目标：

1.通过观察和探索，培养幼儿对春天的柳树的兴趣和好奇心。

2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3.培养幼儿的社交能力和合作精神。

教学资源：

1.图片或实物：春天的柳树、春天的景色、柳树的叶子和花朵等。

2.课堂装饰：柳树的图片、春天的装饰物等。

3.教具：绘画工具、剪刀、胶水等。

教学准备：

1.确保教室环境整洁、安全，并准备好所需的教学资源和教具。

2.熟悉柳树的相关知识和故事，并准备相关的教学材料。

3.设计好教学活动和游戏，并准备好相关的指导材料。

教学活动：

1.激发兴趣：播放一段关于春天的柳树的视频，让幼儿观看并引导他们观察视

频中的柳树、叶子和花朵等。与幼儿进行简短的讨论，激发他们对柳树的兴趣

和好奇心。

2.观察柳树：带领幼儿到校园或附近的公园，观察实际的柳树。鼓励幼儿仔细

观察柳树的形状、颜色和特征，并引导他们描述柳树的外观。

3.制作柳树手工：提供幼儿所需的纸张、颜料、刷子和剪刀等材料，引导幼儿

用手工制作柳树。鼓励幼儿根据自己的想象和观察，创造出独特的柳树形象。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

4.柳树游戏：设计一个角色扮演游戏，让幼儿扮演柳树、叶子、花朵等角色。

通过游戏，让幼儿感受到柳树在春天的生长和变化，并培养他们的社交能力和

合作精神。

5.柳树绘画：提供幼儿所需的画纸和绘画工具，引导幼儿画出自己心目中的春

天的柳树。鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出独特的柳树画作。

6.故事分享：讲述关于柳树的故事，如《柳树下的小屋》等。通过故事，引导

幼儿了解柳树的生长过程和春天的变化，激发他们对大自然的热爱和保护意识。

教学评估：

1.观察幼儿在观察柳树、制作手工、参与游戏和绘画等活动中的表现，评估他

们对春天的柳树的理解和兴趣程度。

2.收集幼儿制作的手工和绘画作品，评估他们的创造力和想象力。

3.与幼儿进行简短的讨论和回顾，了解他们对活动的反馈和理解程度。

教学延伸：

1.继续观察柳树的生长变化，并记录下来，与幼儿一起观察和讨论。

2.组织户外活动，带领幼儿到公园或植物园等地，观察更多的柳树和其他春天

的植物。

3.鼓励幼儿用不同的材料和方式制作更多关于春天的柳树的手工作品，如立体

柳树、柳树画册等。

通过以上教案的设计和实施，幼儿将能够通过观察、探索和创作，深入了解春

天的柳树，培养他们的观察力、想象力和创造力，同时也促进了他们的社交能

力和合作精神的发展。