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2025年幼儿园公开课大班健康《我的牙齿》课件教案 .pdfVIP

2025年幼儿园公开课大班健康《我的牙齿》课件教案 .pdf

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

幼儿园公开课大班健康《我的牙齿》课件教

一、教学内容

本节课选自大班健康领域教材第四章《身体的秘密》第三节《我

的牙齿》。教学内容主要包括:认识牙齿的结构和功能,了解保护牙

齿的重要性,学习正确的刷牙方法。

二、教学目标

1.知道牙齿的结构和功能,了解保护牙齿的重要性。

3.提高观察、表达和动手操作能力。

三、教学难点与重点

难点:正确掌握刷牙方法。

重点:认识牙齿的结构和功能,了解保护牙齿的重要性。

四、教具与学具准备

教具:牙齿模型、图片、PPT课件、视频。

学具:小镜子、牙刷、牙膏。

五、教学过程

1.导入(5分钟)

利用PPT课件展示不同动物的牙齿,引导幼儿观察、讨论牙齿

的形状和作用。

2.讲解(5分钟)

(1)介绍牙齿的结构:牙齿分为牙冠、牙颈和牙根三部分。

(2)讲解牙齿的功能:咀嚼食物、辅助发音、保持面部美观。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

(3)讲解保护牙齿的重要性:预防龋齿、牙周病等口腔疾病。

3.实践(5分钟)

(1)示范正确的刷牙方法,边讲解边演示。

(2)幼儿跟随示范,学习正确的刷牙方法。

(3)邀请幼儿上台演示,其他幼儿观察、评价。

4.互动(5分钟)

(1)发放小镜子、牙刷、牙膏,让幼儿互相观察、交流刷牙

方法。

(2)组织幼儿进行“刷牙接力赛”,巩固刷牙方法。

(2)幼儿分享学习心得。

六、板书设计

1.《我的牙齿》

2.内容:

(1)牙齿的结构:牙冠、牙颈、牙根。

(2)牙齿的功能:咀嚼、发音、美观。

(3)保护牙齿的重要性:预防口腔疾病。

(4)正确刷牙方法:上下刷、里外刷、轻柔刷。

七、作业设计

1.作业题目:画出自己刷牙时的样子。

2.答案要求:正确展示刷牙方法,包括上下刷、里外刷、轻柔刷。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:关注幼儿在课堂上的参与度,了解他们在学习刷牙方法

时的掌握情况,针对不足之处进行调整。

2.拓展延伸:

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

(1)开展“家庭刷牙比赛”,鼓励幼儿在家坚持正确刷牙。

(2)组织家长座谈会,分享保护牙齿的知识和经验。

(3)带领幼儿参观牙科诊所,了解牙医的工作,增强保护牙

齿的意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.实践环节中正确的刷牙方法的示范与练习。

3.作业设计的合理性和可操作性。

4.课后反思及拓展延伸的实际效果。

详细补充和说明:

一、教学难点与重点的确定

1.牙齿的结构与功能:通过

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