教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【完整版】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

2.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

3.在水中不能溶解的物质是（??）。

A.食盐????B.沙子????C.红糖

4.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

5.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

6.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

二.填空题(共6题，共18分)

1.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

2.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

3.往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间，碟子里的水会（???）。（填“增多”或“减少”）

4.（???）是固态的水，有一定的形状和体积，冬季的（???）也是固态的水。

5.用（???）的方法可以分离水和食盐。

6.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水只有一种状态，那就是液态。（??）

2.烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。（??）

3.水只有在100℃时能沸腾。(??)

4.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

5.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

6.沙子也能溶解在水中。(??)

四.连线题(共2题，共11分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

2.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共6题，共33分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

6.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.寒冷的冬季即将来到，懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里，可是又担心蔬菜被冻坏，于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想，告诉懒羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。

当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

3.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.过滤

2.外焰；焰心

3.减少

4.冰；雪

5.蒸发

6.白色；食盐

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

2.水在自然界有气态、液态、固态