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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
幼儿园全国爱牙日护牙活动方案5篇
幼儿园全国爱牙日护牙活动方案篇1
今年9月20日是第_个国际爱牙日,结合今年爱牙日的主
题,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁
的好习惯,争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下:
一、活动目标
1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知
识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙
日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的
相关信息。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的`大老虎》。
三、活动程序
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》
2、了解世界爱牙日的由来和主题
第1页共9页
君子忧道不忧贫。——孔丘
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》
四、做好展板。
幼儿园全国爱牙日护牙活动方案篇2
一、活动背景:
9月20日是第_个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助
发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,
牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰
满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的
健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际
的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿
的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建
立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。
二、前期准备:
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿
的知识。
三、活动目标:
1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
第2页共9页
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
四、活动时间:20____年9月19日星期__
活动班级:小一班小二班
五、活动方法和形式:
1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生
知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷
牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方
法。
幼儿园全国爱牙日护牙活动方案篇3
活动来源:
我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机
会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将
就这一主题展开相关的活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让
家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,减少孩子
的蛀牙发生率。
活动目标:
1、知道每年的9月20日是爱牙日,了解自己的牙齿并知道
换牙、防止蛀牙的基本知识。
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