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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【培优】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【培优】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冬天下的雪是(??)的水。

A.固态??????B.液态??????C.气态

2.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

3.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是(??)。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

4.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

5.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?(??)。

A.加冷水,用筷子搅拌?????B.加热水,用筷子搅拌?????C.加热水,不搅拌?????D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌

6.冰水混合物的温度是(??)。

A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃

二.填空题(共6题,共18分)

1.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。

2.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。

3.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)

4.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

5.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。

6.水、水蒸气、冰是(???)(填“同一种”或“不同的”)物质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)

2.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)

3.我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度。(?)

4.食盐和水分离后,水到空气中去了。(??)

5.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

6.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

2.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共6题,共30分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

4.冰在融化过程中形态发生什么变化?

5.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

6.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题,共22分)

1.分离食盐与水。

(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

(2)如图位置②是酒精灯火焰的(??)。

A.内焰????B.焰心????C.外焰

(3)使用酒精灯时,方法正确的是(??)。

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰

(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法(??)将火熄灭。

A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.D

6.C

二.填空题

1.不相同

2.吸收;凝结

3.可以

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