教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在冰里加入一些盐会使得冰的温度（??）。

A.会上升????B.不变????C.会下降

2.过滤液体前，要将滤纸折2次，打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是（??）。

A.一边3层，一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

3.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

4.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（??）的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

5.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

6.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

二.填空题(共6题，共22分)

1.冰在温度升到（???）℃的时候开始融化，冰融化的时候要从周围（???）热量。

2.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

3.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

4.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

5.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

6.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气越干燥，水越容易蒸发。(?)

2.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

3.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

4.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中，它们能无限制的溶解下去。(?)

5.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（??）

6.湿衣服能晾干是因为水分被衣服吸收掉了。(??)

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

2.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共6题，共32分)

1.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

2.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

3.冰在融化过程中形态发生什么变化？

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

6.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

六.综合题(共3题，共28分)

1.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.0；吸收

2.不同的

3.动物；植物；人类

4.18

5.蒸发

6.溶解；过滤；蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。