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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结
幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结(通用7篇)
不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时
间,取得的成绩实则来之不易,这也意味着,又要准备开始写工作总
结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理
的幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结(通用7篇),欢迎阅读与
收藏。
幼儿园保育员学期个人简洁的工作总结1
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿
园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到
了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。
今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了
几条工作目标,通过4月一个月努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
x月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为
让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、
提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处
都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我
作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,
加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有
带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情
况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在
心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能
力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励
和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别
的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生
工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,
让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实
保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵
托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老
师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身
投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,
认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,
刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的
事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其
是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工
作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们
感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是
摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断
的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育
工作战线上做个有心人!
幼儿园保育员学期个人简洁的
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