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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及下载答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及下载答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。

A.“和而不同”,求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔,与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

2.中国广泛参加的国际组织有(??)。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。

①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

4.尊重他人可以体现在(??)。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

5.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

6.对地球的表述,不正确的一项是(?)。

A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物

D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采

7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

8.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。

A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好,别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

9.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

10.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

二.填空题(共10题,共50分)

1.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

2.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。

3.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。

4.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。

5.自信不是自满,独立不是(???)。

6.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

8.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

9.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。

10.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)

2.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)

3.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

4.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)

5.每个人都有可爱之处,关键在于发现。(??)

6.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)

7.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(??)

8.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

10.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题,共44分)

1.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?

2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?

3.请你说一说,小学生可以

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