2025年大班性教育教案20篇 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

《大班性教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望

可以对您的学习工作中带来帮助，大班性教育教案20篇！

社会性教育活动教案【一】

设计意图：

一、活动目标：

1、了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。

2、幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。

3、初步认识自己的不足，并明确努力方向。

4、初步了解成长的小常识。

5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情

感。

二、活动准备：

1、准备幼儿成长阶段幻灯片、录像。

2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。

3、记录表(教师了解掌握幼儿近期主要的能力发展情况，选其中三

项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。

4、准备一些供幼儿展示的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢琴、

呼啦圈等。

三、活动过程：

1、引入课题，激发幼儿兴趣。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

师：小朋友们时间过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了，你们还

记得小时候的样子吗?

2、了解成长过程。

师：今天，傅老师带来了几张照片，我们来看一看!

(1)、出示一婴儿图片，说说这时候的宝宝会干什么?

师：看，(图一)这是一个月大的宝宝，一个月大的宝宝会干什么?(这

时候的宝宝刚出生不久还没学会什么本领。)

(2)、逐一出示每个年龄段的照片，说说每个阶段都学会了哪些本

领?

图二：再看看一岁宝宝，他们学会了什么本领?(一岁宝宝会坐、会

爬、学走路了)

图三：宝宝们上幼儿园小班啦!小班宝宝学会了什么本领?(小班宝

宝开始学画画、搭积木、会玩好多种玩具了。)

图四：宝宝们一天天地长大，不断地学习新本领，瞧!现在你们都

成大班哥哥姐姐啦!我们来看看大班小朋友有哪些进步?(会骑车、做手

工、会表演、还会帮妈妈做家务。)

3、交流表达现阶段所学会的本领。

(1)、结合自己的绘画记录表与同伴说说现在你新学了什么本领。

师：我们大班小朋友学会的本领可多啦。前几天，老师让小朋友们

回去用画画的方法记录自己新学的本领。等会儿，小朋友可以拿着这张

记录表去和同伴们说说你的本领。

(2)、拿着记录表去和客人老师介绍自己所学的本领。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

师：客人老师也想知道你们都学会了哪些本领，去和客人老师也说

一说!

(3)、将记录表放置展台，在集体面前介绍自己的新本领。

师：刚才，小朋友们在下面说得很好。现在，谁能上台介绍自己的

本领!

4、展示现阶段所学会的本领。

(1)、播放录像，看看日常生活中小朋友是如何大胆展示自己的本

领的。

师：很多小朋友在平常生活中就很大胆地表现自己的本领。我们来

看看!(当主持人、播报员、小旗手、值日生)

(2)、请个别幼儿上台展示自己的本领。

师：谁能上台为大家展示一下自己的新本领啊?

4、幼儿用记录方式表示近期所掌握本领的情况。

师：开学时，老师向你们提出了几项要求(跳绳、扫地、早晚刷牙)，