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平行四边形的面积
教学内容:课本79-83页
教学目标:
1、会利用方格纸和割补、拼摆等方法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式。
2、会运用公式正确计算平行四边形的面积。
3、培养操作能力和推理能力,初步认识转化的方法在数学中的应用;养成观察、分析、概括、推导能力,发展学生的空间观念。
教学重点:
理解并掌握平行四边形的面积计算公式。
教学难点:
平行四边形的面积计算公式的推导过程。
教具和学具:
电脑、投影仪、平行四边形、刀、尺。
教学过程:
设疑自探
复习引入
1、请认识一下这些图形,它们有什么特征?
2、下面平行四边形的高和相对应的底是多少?
30
30厘米
25厘米
20厘米
3、口算下面的长方形面积各是多少?
面积
面积=
面积=
长方形的面积=长×宽
平行四边形的面积=底×高画剪移拼
S=a×h
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