教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

2.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

3.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（?）。

A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高

4.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

5.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

二.填空题(共5题，共16分)

1.声音的产生是由（???）引起的。

2.食物滴上碘酒后变成（???），说明含有（???）。

3.水是生命之源，人体的（???）都离不开水。

4.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

5.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.拉伸皮筋就能使其发出声音。（??）

2.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（??）

3.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

4.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

5.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.简答题(共5题，共25分)

1.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

2.科学的膳食原则是什么？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

5.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共29分)

1.1.填写（振动尺子—我能听到和看到的）记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图，我们发现：（???）。

2.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上（如下图），简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音，于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时，小明发现钢丝的振动频率慢，发出的声音（???）（填“高”或者“低”）。

2.按住位置C时，小明发现钢丝的振动频率（???）（填“快”或者“慢”），发出的声音会（???）（填“高”或者“低”）。

3.假如小明不用手指按压钢丝；直接弹拨，那么发出的声音是最（???）（填“高”或者“低”）的。

4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音，弹拨位置不变，他手指按压的顺序应该为（??）。

A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C

3.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。

①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（???）克，比空气（???）（填“重”或“轻”）；

②分析上表可知，该瓶气体可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

二.填空题

1.振动

2.蓝色；淀粉

3.各种活动

4.氧气；二氧化碳

5.糖类；蛋白质

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

四.连线题

1.如下：

2.如图