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福建省漳州市立人学校2020年高三生物期末试卷含解析.docxVIP

福建省漳州市立人学校2020年高三生物期末试卷含解析.docx

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福建省漳州市立人学校2020年高三生物期末试卷含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是

???

???A.激素甲是人体血糖平衡调节过程中唯一可以降低血糖浓度的激素

???B.下丘脑还可以产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌

???C.血糖的调节过程属于神经一体液调节

???D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加

参考答案:

答案:B

2.如图所示为果蝇体细胞染色体组成,以下说法正确的是

A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X、Y

B.含有2条X染色体的细胞一定是雌蝇细胞

C.果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组

D.II、III、IV、x(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息

参考答案:

D

3.下图表示蝾螈受精卵横缢实验。该图最能说明(???)

?

A.细胞质控制着细胞的代谢??B.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关

C.细胞质控制着细胞的遗传??D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关

参考答案:

D

4.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的?

A.功能及所含有机化合物都相同??????B.功能及所含有机化合物都不同

C.功能相同,所含有机化合物不同????D.功能不同,所含有机化合物相同

参考答案:

B

5.男性体内的全套染色体通过儿子传给孙女的条数可能有

A.23条???????B.46条???C.0~22条?D.0~23条

参考答案:

C

6.一正常男孩的某细胞正处在有丝分裂后期,此时细胞中染色体的形态有(???)?

A.23种????????B.24种?????????C.46种??????????D.92种

参考答案:

B

7.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(???)

A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化

B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离

D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落

参考答案:

C

8.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是

A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病

C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义

D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型

参考答案:

D

遗传病是指遗传物质改变引起的疾病,可能是基因结构改变引起,也可能由染色体异常引起,A错误;具有先天性和家族性特点的疾病不一定都是遗传病,可能是环境污染引起的疾病,B错误;杂合子筛查用于检测基因异常引起的遗传病,而染色体遗传病属于染色体异常引起的遗传病,不能用杂合子筛查法筛选,C错误;不同遗传病类型的再发风险率不同,所#以遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型,D正确。

【考点定位】人类遗传病,先天性疾病,家族性疾病

【名师点睛】本题主要考查人类遗传病的相关知识,要求学生理解遗传病的概念,理解染色体病是染色体结构或数目改变引起的,不存在致病基因。

9.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是()

A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用

B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中

C.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关

D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关

参考答案:

B

10.植物体内几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述中,正确的是(??)??

A.加强①②过程都有利于植物细胞生长

B.促进①过程有利于某些矮生花卉的培育

C.抑制②过程有利于延缓植物器官衰老

D.促进③④过程有利于移栽植物的成活

参考答案:

A

本题主要考查了植物激素之间相互关系的相关知识。难度适中。

赤霉素的生理作用是:①促进细胞伸长,引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育。细胞分裂素的生理作用是:①促进细胞分裂和组织分化;②诱导芽的分化;③延缓衰老。脱落酸的生理作用是:①抑制细胞分裂;②促进叶和果实衰老与脱落;③促进气孔关闭。A选项,加强①②过程都有利于植物细胞生长;A正确。B选项,促进①过程不利于某些矮生花卉的培育;B错误。C选项,应该是促进②过程有利于延缓植物器官衰老;C错误。D选项,脱落酸抑制细胞分裂,不利于移栽植物的成活;D错误。

11.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:???

①受精作用②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合

⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合

A.②

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