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中职经济政治与社会课堂ppt

目录

课程介绍与教学目标

市场经济基础知识

政治制度及政府职能

社会问题及其解决途径

法律法规与职业道德教育

环保、可持续发展及全球性问题关注

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课程介绍与教学目标

中职经济政治与社会是一门综合性社会科学课程，旨在帮助学生了解经济、政治、社会等领域的基本概念和原理。

课程性质

课程涵盖经济学、政治学、社会学等多个学科领域，包括市场经济、政治制度、社会发展等方面的内容。

课程内容

通过学习本课程，学生可以更好地了解社会现象背后的经济政治因素，提高分析和解决问题的能力。

课程意义

知识目标

掌握经济、政治、社会等领域的基本概念和原理，了解相关理论的发展脉络和主要观点。

能力目标

能够运用所学知识分析现实生活中的经济政治现象，具备一定的社会调查和研究能力。

情感、态度和价值观目标

培养学生的社会责任感、公民意识和正确的价值观，树立积极向上的人生态度。

课程安排

本课程共分为若干个单元，每个单元包括若干节课，每节课围绕一个主题进行深入讲解。

考核方式

考核方式包括平时成绩和期末考试成绩两部分。平时成绩主要依据学生的课堂表现、作业完成情况等评定；期末考试成绩则通过闭卷考试的形式进行评定。同时，鼓励学生参与课堂讨论和小组活动，积极发表自己的观点和看法。

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市场经济基础知识

市场经济是指通过市场供求、价格变动和竞争机制等市场力量来配置社会资源和引导经济活动的经济体制。

市场经济定义

自主性、竞争性、开放性、法制性。

市场经济特征

指在一定时期内和一定价格水平上，消费者愿意并能够购买的商品和劳务总量。

市场需求

市场供给

均衡价格与数量

指在一定时期内和一定价格水平上，生产者愿意并能够提供的商品和劳务总量。

当市场需求与供给相等时，形成的价格称为均衡价格，对应的商品数量称为均衡数量。

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完全竞争、垄断竞争、寡头竞争和完全垄断。

市场竞争类型

传递信息、调节供求、配置资源和分配收入。

价格机制作用

促进技术进步、提高生产效率、优化资源配置和推动经济发展。

竞争对市场经济的影响

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政治制度及政府职能

人民代表大会制度

是我国的根本政治制度，体现了人民当家作主的本质特征。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

是我国的一项基本政治制度，有利于反映民意、集中民智、促进科学民主决策。

民族区域自治制度

是我国解决民族问题的基本政策，保障了少数民族人民当家作主的权利。

基层群众自治制度

是社会主义民主政治的基础性工程，保障了人民依法直接行使民主权利。

经济职能

政治职能

文化职能

社会职能

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政府通过宏观调控、市场监管等手段，促进经济发展和社会进步。

政府维护国家长治久安，保障人民民主权利和国家安全。

政府发展教育、科技、文化、卫生等事业，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

政府加强社会建设，健全社会保障体系，维护社会公平正义。

包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等。

包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税等。

公民的基本义务

公民的基本权利

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社会问题及其解决途径

经济发展不平衡

社会保障制度不完善

教育资源分配不均

环境污染严重

东西部、城乡之间经济发展差距大，资源分配不均。

优质教育资源集中在大城市和发达地区，农村地区和贫困地区教育资源匮乏。

养老、医疗等社会保障制度覆盖面不足，保障水平有待提高。

大气污染、水污染、土壤污染等问题突出，生态环境恶化。

政府应制定更加科学合理的政策，引导社会各方面力量共同参与解决社会问题。

深化改革，扩大开放，释放社会活力，促进经济社会发展。

完善法律法规，加强执法力度，保障社会公平正义。

鼓励社会各界积极参与社会问题的解决，形成政府、市场、社会协同治理的局面。

加强政策引导

推进改革开放

加强法治建设

促进社会参与

通过精准扶贫政策，实现了贫困人口的精准识别、精准帮扶和精准管理，有效解决了贫困问题。

精准扶贫

环境保护

教育均衡发展

社会保障制度改革

通过加强环境监管和治理，推进生态文明建设，有效改善了环境质量。

通过实施教育均衡发展政策，加大对农村地区和贫困地区的教育投入，促进了教育公平。

通过完善社会保障制度，提高保障水平，有效保障了人民群众的基本生活需求。

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法律法规与职业道德教育

阐述法律的定义、法律与道德、纪律等社会规范的关系，以及法律的基本特征，如国家意志性、普遍性、强制性等。

法律的概念、本质和特征

介绍我国宪法、法律、行政法规、地方性法规等法律渊源，以及民法、刑法、行政法等部门法的基本内容。

我国法律体系概述

阐述法治原则的内涵，如法律至上、权利保障、权力制约等，以及法治精神的重要性，如公平正义、自由平等、尊重人权等。

法治