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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
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二、开放时间：20**年**月**日
幼儿园大班家长开放日活动方案3篇
三、活动地点：各班教室
四、开放内容：半日班级活动
幼儿园大班家长开放日活动方案精选1
五、活动要求与建议：
一、家长开放日目标：
1、*月*日前老师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安
1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及进展现状，
排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游
了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教育。以进一步提高园所的
戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位老师负责，语言
质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断猎取新的教育
组、计算组各上一节，户外活动〔包括晨间活动〕要有目标，材料充
理念和教育信息，转变家庭教育方式，以更好地支持和帮助老师工作，
分，肯定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，
家园协作，
整齐，幼儿精神饱满。各环节连接(礼仪教育)：自然有序，留意〔上
2、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动〕常规
一方面，老师可观测家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的
教育及安排
方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可
2、班级将学期计划、月安排和周〔教学计划〕或其他班级特色
以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从
等、孩子们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩
而予以有针对性的指导。
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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
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子在幼儿园的生活、学习状况。特别是元旦节目演出有选择到的孩子向望家长了解一些什么？通过这类活动我们盼望家长有什么样的收获？
家长沟通。6、仔细收取家长填写的家长开放日活动反馈看法表，广泛收集
3、提高家长的参加性，家长人手一张《大班家长开放日活动记家长参加活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长
录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评对幼儿园工作的看法和建议，进而更有效地促进幼
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