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习作:猜猜他是谁⑴按一定的顺序介绍人物外貌上与众不同的地方。⑵抓住人物的性格、语言、行为或爱好等突出特点。⑶讲清楚相应的具体事例。外貌、性格、品质、爱好以及优缺点等。他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角底下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话。他还有一对甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次跑步都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,按时完成作业,字写得很大、很漂亮,每次考试他都考得很好。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。他是谁,你们猜到了吗?⑴老师是从哪几方面来介绍这个同学的?是如何介绍的?⑵为了能突出人物的特点,老师用了什么具体事例?⑴按一定顺序描写人物的外貌特征。⑵抓住人物的主要特点,不必面面俱到。⑶通过具体事例来突出人物的特点。再见!
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