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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
幼儿园大班健康爱护牙齿教案
幼儿园大班健康爱护牙齿教案篇1
活动目标:
1、让幼儿认识各种各样的糖果。
2、使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。
活动准备
1、幼儿自带几颗糖果
2、教师准备:软糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各
种糖果
活动过程
一、猜谜语引出话题
1、教师出谜语:花纸包里、有个宝宝、剥开尝尝、宝宝变
小。
2、幼儿自由讨论,猜谜语(糖果)。
3、教师请一个幼儿吃糖,让大家现场感受糖宝宝变小的过
程。
二、糖果点点名
1、请小朋友们分别介绍自己所带的糖果名称,比如:棒棒
糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。
2、引导幼儿说说:你带的糖是什么样的呢?(从软硬、颜色、
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
形状、包装等上面进行比较)
三、糖果尝一尝
1、幼儿剥开自己的糖尝一尝甜不甜,闻一闻香不香。
2、幼儿感受:嘴巴里的糖果有什么变化?(变小了)
3、师幼一起念儿歌《糖果宝宝》:花纸包里、有个宝宝、剥
开尝尝、宝宝变小。
四、拓展教育
1、引导幼儿说说糖吃多了的害处:牙齿疼痛、长虫牙、牙
齿脱落。
2、怎样预防和保护牙齿:引导幼儿说出少吃糖,不能多吃
糖。吃过之后要漱口。
3、教师:刚才我们吃了糖果,要怎么样啊?(漱口)
4、幼儿分组排队漱口。
幼儿园大班健康爱护牙齿教案篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握
正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
活动准备:
经验准备:幼儿每天都会进行刷牙
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
材料准备:
牙刷、牙杯各每人一个(幼儿自备牙刷)、牙齿模型一个、
刷牙歌“的磁带。‘
活动过程:
一、猜谜引题。
猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看是什么?
小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙
日,我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法刷牙
2、请个别孩子示范刷牙。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
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