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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明和小刚打乒乓球,小明一不小心把乒乓球踩瘪了,小刚灵机一动,用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状,小刚是利用了什么原理?(??)
A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩
2.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
3.热气球通过(??)的方式下降。
A.持续加热空气?????B.将热空气放出,让冷空气进人?????C.刺破气球
4.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。
A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘
5.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发
6.下列三个数据中,表示温度最低的是(??)。
A.3℃????B.17℃????C.-8℃
二.填空题(共6题,共18分)
1.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。
2.盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来。我们常用(???)的方法分离食盐和水。
3.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
4.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。
5.在天气日历中,我们可以对照(???)记录风速。
6.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
2.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
3.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)
4.空气质量很轻,无处不在。(??)
5.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
6.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。(??)
7.温度是观察和记录天气的重要内容。(??)
8.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.请你再举一个空气占据空间的例子。
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
3.请你说一说云是由什么组成的。
4.如何测量降水量?
5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
6.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪
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