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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。
A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化
2.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
3.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。
A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管
4.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
5.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
6.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
7.把手放在耳后并朝着声音发出的方向,我们听到的声音会(?),由此,我们可以知道耳郭的作用是收集声波。
A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快
8.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
9.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是(??)。
A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强
10.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
二.填空题(共10题,共38分)
1.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
2.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
3.我们人耳里面的(???)很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
4.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
5.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
6.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
7.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
8.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。
9.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。
10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
2.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)
3.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
4.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
5.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)
6.声音是以直线的形式传播的。(?)
7.耳郭没有什么作用。(??)
8.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)
9.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
10.在月球上,如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
4.声音在传播的过程中借助了什么物质?
5.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
七.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
八.综合题(共3题,共26分)
1.下列图表的内
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