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专业《健康心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
湖北省秭归县2024《健康心理学》资格考试通关秘籍题库及答案
第I部分单选题(100题)
1.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()
概念。
A:自我控制或调节
B:替代学习
C:自我奖赏或批判
D:观察学习
答案:C
2.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。
A:词语
B:行为
C:感觉
D:表象
答案:A
3.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()
A:动作
B:意志
C:知觉
D:感觉
答案:D
4.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()
A:稳定性
B:功能性
C:独特性
D:统合性
答案:C
5.内脏器官的活动处于正常状态时()分值
A:引起不太强的内脏感觉
B:引不起内脏感觉
C:引起节律性的内脏感觉
D:引起忽强忽弱的内脏感觉
答案:B
6.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()分值
A:语义记忆
B:内隐记忆
C:语言记忆
D:意义记忆
答案:A
7.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。
A:典型外向
B:倾向外向
C:典型内向
D:倾向内向
答案:C
8.“祸不单行”可以用来形容()
A:继时性叠加压力
B:破坏性压力
C:单一性压力
D:同时性叠加压力
答案:A
9.个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个
部分,这说明人格具有()。
A:独特性
B:统合性
C:稳定性
D:功能性
答案:B
10.柯尔伯格的道德发展理论认为()
A:道德发展的速度是先慢后快
B:道德发展的先后次序是固定不变的
C:道德发展的次序是不分先后的
D:道德发展的速度是先快后慢
答案:B
11.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A:解释
B:内容反应
C:释义
D:具体化
答案:D
12.“四面楚歌”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:继时性叠加压力
C:一般单一性生活压力
D:破坏性压力
答案:A
13.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值
A:认知过程
B:学习
C:本能
D:社会影响
答案:C
14.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值
A:反思自我
B:镜我
C:客我
D:社会自我
答案:B
15.根据荣格的潜意识理论,以自我为中心,以适应环境为主要功能是()。
A:集体潜意识
B:潜意识
C:意识
D:个体潜意识
答案:C
16.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。
A:可能出现的
B:现在的
C:希望出现的
D:过去的
答案:B
17.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值
A:水平细胞
B:杆体细胞
C:锥体细胞
D:双极细胞
答案:B
18.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B:对目标行为的强化要强度适当
C:阳性强化应该适时、适当
D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
答案:A
19.以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理
的主要原则的是()。
A:诚信
B:责任
C:热情
D:善行
答案:C
20.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。
A:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介
B:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程
C:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者
D:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者
答案:A
21.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
B:当求助者来到咨询室时立即给予强化
C:当求助者出现目标行为时立即给予强化
D:求助者即将实施目标行为时给予强化
答案:C
22.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技
术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:不固定角色
B:自发性
C:一致性
D:无防御反应
答案:B
23.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。
A:集体潜意识
B:自我
C:本我
D:个体潜意识
答案:A
24.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段
A:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑
B:自
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