2025年小学数学说课标_说教材说课稿（写写帮推荐）.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

小学数学说课标_说教材说课稿（写写帮推荐）

第一篇：小学数学说课标_说教材说课稿（写写帮推荐）

说课标说教材

人教版小学数学二年级下册

上头地小学

各位老师，大家好：

今天我说课标说教材的内容是人教版小学数学二年级下册。我将

从说课标，说教材，说建议三方面与大家交流。

一.说课标：本教材属于第一学段。本学段目标是：知识与技能包

括：

数与代数：理解万以内数的意义，初步认识分数和小数；理解常

见的量；体会四则运算的意义，掌握必要的运算技能；在具体情境中，

能进行简单的估算。

图形与几何：了解一些简单几何体和常见的平面图形；感受平移、

旋转、轴对称现象；认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和

画图的技能。

统计与概率：经历简单的数据收集、整理、分析的过程，了解简

单的数据处理方法。

综合与实践：感受数学在日常生活中的应用，获得初步的数学活

动经验。了解解决问题的方法。数学思考包括：发展数感及空间观念。

能对简单数据进行归类。能提出一些简单的猜想。能独立思考问题，

表达自己的想法。

问题解决包括：

能发现和提出简单的数学问题，并会解决。掌握解决问题方法。

情感态度

体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信

心。养成良好学习习惯。

与原课标比较

数与代数方面：（在内容结构上没有变化。）

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

增加认识小括号和能进行简单的整数两步四则混合运算。图形与

几何方面：

删除“能在方格纸上画出平移后的图形”、“能在方格纸上画出

轴对称图形”及“会看简单的路线图”、“认识千米、公顷”这四部

分内容。（这些内容放在了第二学段）

降低对“东北、西北、东南、西南”四个方向的要求，只要求知

道这些方向就可以了。

对一些教学目标的表述更加准确和完整。

统计与概率方面：降低了要求。只是鼓励学生运用自己的方式如

“文字、图画、表格”等方式整理数据，不要求学生学习“正规”的

统计图及平均数。（这些内容放在了第二学段）

综合与实践的变化是进一步明确目的。

本册教学目标

●数与代数：会用所学的数学知识解决简单的实际问题，会使用

小括号；知道除法的含义及乘除法的关系；认识计数单位“百”和

“千”及它们的进率，掌握万以内数的数位顺序，会读、写万以内的

数；比较熟练地口算和计算，并能结合实际进行估算；认识克和千克。

●图形与几何：会辨认锐角和钝角；初步感知平移和旋转现象。

●统计与概率：认识条形统计图和简单的复式统计表，并能够进

行简单的分析。

●综合与实践：通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

二.说教材。我将从内容结构，编写特点，编写体例，立体式整合

四个方面加以阐述。

内容结构：

●数与代数部分包括：解决问题、表内除法、万以内数的认识、简

单的万以内数的加、减法、克和千克。

●图形与几何包括：图形与变换。●统计与概率包括：统计。

●综合与实践包括：剪一剪，有多重，找规律。

其