小学四年级班主任家访工作计划2025 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

小学四年级班主任家访工作方案2025

【导语】家访是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方

式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。主要由学校的教师和干部

到学生家庭进行访问，一般是与家长沟通情况，交流感情，密切关系，商讨共同

教育儿童、青少年的方式方法。这种指导方法比拟灵活机动，便于进行，而且指

导得比拟具体，更具有针对性。以下是为大家准备的《小学四年级班主任家访工

作方案2025·······

【篇一】

成功的家访有利于促进教师因材施教，有利于家庭教育优化，有利于促进

学生学习的积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家，这

样可以深入到孩子的家庭生活。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在

学校是远远不够的，学生的家长是学生的第一任老师，学生的家庭是教育的起始，

也是每一个孩子一生离不开的学校因此，要做一名成功的教师，应该让每一个孩

子的家长成为我“教育事业的同伴〞，共同努力，才会使教育迈向成功。

我班的学生都是农村，家庭条件不是很好，父母每天为了生计奔波，晚上

回家往往以筋疲力尽，想管孩子以是心有余而力缺乏，更不能说与老师主动沟通

了，因此家访成了我们学校班主任工作的重要局部。

由于我们班家庭教育与家庭关系的复杂，我在每次家访前我都要充分准备

好资料，实事求是，以表扬为主，关爱为本。在与家长交流中多讲学生的闪光点，

多讲增强学生信心、激发学生上进的话。对学生的缺点尽量委婉、客观的指出来，

并有针对性地指出各个学生在假期中应做的事情。如：我班的田德顺积极性高，

上课爱发言，但一写字就丢笔画，而且自己潦草，很难识别。为此，我将在家访

中表扬他的积极的学习态度，也将提出希望他在以后的学习生活中好好练字的意

见。家长也会与我交换教育孩子的方法等，这样收效会很好。再如：我班的李综

红由于家庭困难，父亲过世，母亲每天早早要上班给人做饭，为此，他每天都脏

兮兮的上学，而且经常迟到，平时与家长沟通，家长也不是很理解，我将利用家

访活动，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母亲对我们学校工作也会深深的

理解，并会对我们的工作给与一定的支持，尽力做到不让孩子迟到。又如：针对

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

班里几个学习好的孩子，我将在家访过程中，谈的最多的将是孩子将来开展的问

题，及能力的培养。家长也能够把他们的观点及要求及时的反应给我。通过家访

许多家长不仅会谈到自己孩子的情况，也会对学校建设，班级管理等方面提出了

珍贵建议，使我重新认识我们的家长，吸取珍贵的经验。

通过家访我将会拉近学生与我的距离，家长与我的距离，使学生更加亲其

师，信其道，使家长了解了我的工作，认同我的教育方法。而我也将理解家长的

心态。有的家长平时很少和我沟通，对学校、老师的工作有不理解的地方。我相

信通过家访，我和这些家长将会消除误解，并真心欢送他们为孩子的教育提供珍

贵意见。通过必要的家访，我相信我的班级将会更有凝聚力，更加团结。

【篇二】

家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育教学工作的重要补充，成功

的家访有利于促进教师因材施教，有利于家庭教育优化，有利于促进学生学习的

积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家，这样可以深入

到孩子的家庭生活。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远

不够的，学生的家长是学生的第一任老师，学生的家庭是教育的起始，也是每一