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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
财务管理实习报告大全5篇()
学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌
握程度和锻炼自己,有助于促进我们对会计知识形成整体的感性
认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体
系中的地位、作用,增强学习的积极性。了解掌握会计核算基本
知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。
一进来老会计师先让我从会计的基本理论入手,她说这样就
可以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会
计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增
强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,
达到培养职业技能的要求。在实习过程中我总结了如下步骤:
1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。
首先我在老会计师的讲解下完成了50道分录。接下来,就
是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一
阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实
在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,现金出纳日
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,
利润表等等。最麻烦的是在写数字时,写错一个,就要整张纸作
废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我的耐心,更是需要我
的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,
稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计
算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!还会
让你看了眼花缭乱啊!
后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,
后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开
我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料
整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我在组织各
会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,
基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基
本和关键。这使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框
架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会
计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算
方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实
训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进
行模拟实训。
在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,
我才深切地体会到了走出课堂“,投身实践”的必要性。平时,我
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局
限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,
使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,
其极大地限制了我们会计知识水平的提高。通过实习使我了解了
业务处理程序与方法。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在会计实习过程中,从做分录,填制凭证,登记账簿等等。在实
训中我学习到了很多东西,例如看懂了并理解了帐户期初余额表
和各种支票的填写。在填写过程中最中要的就是仔细“
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