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人教版数学五年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在平行四边形的同一个底上可以画(??)条高。
A.1??????B.2??????C.无数
2.如图中,一个平行四边形和一个长方形重叠在一起,重叠部分为三角形甲,那么图中梯形乙和梯形丙的大小关系是(??)。??
?
A.乙>丙????B.乙=丙????C.乙>丙???D.无法确定
3.下面各数中商最大的是(??)。
A.8.2÷0.1?????B.8.2÷0.01?????C.8.2÷0.001
4.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是(??)。??
A.摸出红球的可能性最小????B.摸出白球的可能性最大????
C.有可能摸出黄球。?????D.不可能摸到红球
5.一个梯形面积30平方厘米,上、下底分别为2厘米、3厘米,它的高是(?)。
A.6厘米????B.12厘米????C.3厘米
6.长方形的长与平行四边形的底相等,周长也相等.那么,它们中(??)。??
A.长方形面积大????B.平行四边形面积大????C.面积相等
二.判断题(共6题,共12分)
1.将长方形框架拉成一个平行四边形后,平行四边形的面积比长方形的面积小。(?)
2.一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。(??)
3.6x-23,y+3=3,3a=0.8×0.5=4.9÷m这些式子中只有2个是方程。(?)
4.两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定等底等高。(??)
5.两个数的商一定小于两个数的积。(??)
6.方程(x+4)×5=20的解为x=0。(??)
三.填空题(共9题,共27分)
1.当x=5时,x2=(??),2x+8=(??)。
2.0.25×8.1×4可以用乘法(?)律进行简便计算;19.2×(94+6)=19.2×94+19.2×6,运用了乘法(?)律。
3.两个因数的积是6.1,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积就(?)。
4.小马虎在计算一个数除以1.25时,把1.25错看成了12.5,结果算出的商是8,正确的商是(?)。
5.同时掷两个骰子,和可能是(?)。如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,(?)赢的可能性大。
6.求6个0.9是多少,加法算式是(?),乘法算式是(?),用(?)法计算比较简便。
7.梯形的上底是8分米,下底与高相等,都是10分米,它的面积是(??)平方分米。
8.下面是同学们做摸球游戏的记录。(共摸了20次)
口袋里的(???)球多,(???)球少。再摸一次,摸到(???)球的可能性大。
9.一个梯形的上底是2.2厘米,下底是4.8厘米,面积是28平方厘米,它的高是(??)厘米。
四.计算题(共2题,共24分)
1.直接写得数。
0.6×0.7=??1.2×0.5=??1.8×0.2=??1.4×0.3=
4.2×10=???2.5×0.4=??0.11×6=???0.08×10=
1.2×0.4=??3.3×20=???40×0.22=??2.6×0.2=
2.解下列方程:
(1)4x+12=60????(2)m+2m=96?????
(3)8x-x=147????(4)6y-4=44
(5)x-120=62????(6)x÷0.4=2.2
五.解答题(共6题,共48分)
1.某学校买来宽2.4m的红布394m,要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗,可以做多少面?(不考虑损耗)
2.?看图回答.
(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?
(2)摸到红色球的可能性是几分之几?
(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?
(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?
(5)怎样做就能一定摸到红色球?
3.纸袋中有10张数字卡片,小洪把1~10各数字分别写在卡片上。他随意摸出其中1张,可能会摸到数字几?
4.李伯伯家有一面墙要进行粉刷(如图)。这面墙的面积是多少平方米?如果每平方米墙面的粉刷连工带料需12元钱,那么粉刷这面墙共需花费多少钱?
5.从一副扑克牌中去掉大、小王,混合后从中任意抽取一张。
(1)有多少种可能的结果?
(2)按花色分,有几种可能的结果?把这些结果都写出来.
(3)按颜色分,有几种可能的结果?把这些结果都写出来。
6.下图中平行四边形的面积是105平方厘米,高是7厘米,正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积
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