2025年建筑工程施工组织与管理教案.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

建筑工程施工组织与管理教案

一、教学目标

通过本课程的学习，学生应能够：

1.理解建筑施工组织与管理的基本概念和原则；

2.掌握常用的施工组织方法和管理技巧；

3.能够运用所学知识解决建筑施工中的实际问题。

二、教学内容

1.建筑施工组织与管理的概念及重要性；

2.施工组织架构与职责分工；

3.施工进度计划与施工过程控制；

4.施工现场安全管理；

5.资源管理与调配；

6.施工质量控制；

7.施工成本控制；

8.人力资源管理与培训。

三、教学方法

1.授课法：通过讲解概念和原理，引导学生理解建筑施工组织与管

理的基本概念和原则。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2.案例分析法：通过真实的案例，鼓励学生分析和解决建筑施工中

的问题，并讨论最佳解决方案。

3.小组讨论法：将学生分成小组，让他们共同思考建筑施工组织与

管理问题，并提出自己的见解和建议。

4.实地考察法：组织学生参观建筑施工现场，让他们亲身体验施工

组织与管理的实际情况，并对所学知识进行实际应用。

四、教学流程

1.建筑施工组织与管理概念介绍

-简要介绍建筑施工组织与管理的定义和重要性。

2.施工组织架构与职责分工

-介绍建筑施工中的各项职责和任务，以及相应的组织架构。

3.施工进度计划与施工过程控制

-介绍建筑施工进度计划的编制和控制方法，以及如何进行施工过

程控制。

4.施工现场安全管理

-解释建筑施工现场安全管理的重要性，并介绍常见的安全管理措

施。

5.资源管理与调配

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

-说明建筑施工中的资源管理和调配方法，包括人力资源、物资和

设备等的协调与管理。

6.施工质量控制

-强调建筑施工质量控制的意义，并介绍常用的质量控制方法和技

术。

7.施工成本控制

-分析建筑施工成本控制的重要性，讲解成本控制的方法和技巧。

8.人力资源管理与培训

-介绍建筑施工中的人力资源管理和培训方法，包括招聘、培训和

绩效评估等。

五、教学评估

1.课堂讨论：安排学生就建筑施工组织与管理中的重要问题进行讨

论，并评估学生的思考能力和解决问题的能力。

2.作业评估：布置相关的作业，检查学生对所学知识的掌握程度。

3.案例分析：评估学生在分析和解决真实建筑施工案例中的能力。

六、教学资源

1.教材：根据教学内容编写的建筑工程施工组织与管理教材。

2.多媒体资源：使用多媒体投影仪展示相关图片、案例和视频，提

高学生的学习兴趣和理解能力。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

3.真实案例：准备一些真实的建筑施工案例，供学生分析和解决。

七、教学延伸

为了拓展学生的知识面和实践能力，可以组织学生参与实际的建筑

施工项目，并让他们亲身体验施工管理的各个环节。同时，可以引导

学生了解国内外建筑