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第09讲基本营养物质
模块一思维导图串知识
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三教材习题学解题
模块四核心考点精准练(7大考点)
模块五小试牛刀过关测
(基础练10题)(提升练6题)
1.了解糖类的组成、重要性质和主要用途。
2.认识葡萄糖的分子结构,掌握葡萄糖、蔗糖和淀粉的特征反应。
3.能够设计实验确认淀粉水解产物及水解程度。
4.了解蛋白质、油脂的组成,掌握蛋白质、油脂的主要性质以及在日常生活中的应用。
课时1糖类
一、糖类的组成及分类
食物中的营养物质主要包括、、、维生素、无机盐和。
1.糖类的组成
糖类是绿色植物的产物,也是人类最重要的能量来源,人们最初发现的糖类的化学组成大多符合的通式,因此糖类也被称为。
2.糖的分类
依据:是否水解及水解产物的多少进行分类
类别
单糖
二糖
多糖
特点
不能水解为更简单的糖分子
水解后能生成单糖
水解后能生成单糖
代表物
、
、、乳糖
、
分子式
相互关系
不互为同分异构体
二、葡萄糖的结构及性质
1.葡萄糖的物理性质
葡萄糖是一种的晶体,能溶于水。
2.组成与结构
分子式
结构简式
官能团
C6H12O6
CH2OH(CHOH)4CHO
—OH(羟基)和—CHO(醛基)
3.葡萄糖的特征反应
实验名称
实验操作
实验现象
实验结论
葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应
试管中出现色沉淀
葡萄糖具有,能被新制的Cu(OH)2,生成砖红色的Cu2O沉淀
葡萄糖的银镜反应
试管内壁形成光亮的
葡萄糖具有,能被银氨溶液,生成光亮的
应用:这两个反应均可检验葡萄糖的存在。
医疗上可用葡萄糖的特征反应检测糖尿病患者的血糖和尿糖。
【特别提醒】上述两个反应均需要在碱性条件下进行,即制取氢氧化铜时,NaOH溶液必须过量;配制银氨溶液时,滴加氨水的量必须使沉淀恰好溶解。
三、蔗糖、淀粉、纤维素的性质及其应用
1.淀粉的特征反应
淀粉遇I2变。
2.蔗糖、淀粉、纤维素的水解
(1)蔗糖水解的化学方程式:
eq\o(C12H22O11,\s\do10(蔗糖))+H2O\o(―――→,\s\up7(催化剂))\o(C6H12O6,\s\do10(葡萄糖))+\o(C6H12O6,\s\do10(果糖))。
(2)淀粉(或纤维素)的水解反应
实验操作
实验现象
有沉淀生成
实验结论
淀粉水解生成,与新制的Cu(OH)2共热生成氧化亚铜(Cu2O)沉淀
反应的化学方程式
(eq\o(C6H10O5,\s\do10(淀粉)))n+nH2Oeq\o(―――→,\s\up7(催化剂))neq\o(C6H12O6,\s\do10(葡萄糖))
3.糖类在生产、生活中的应用
(1)淀粉为人体提供能量
淀粉在人体内的变化:淀粉eq\o(――→,\s\up7(酶),\s\do5(多步))葡萄糖eq\o(―――→,\s\up7(缓慢氧化))CO2和H2O,同时放出能量,写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:C6H12O6+6O2eq\o(――→,\s\up7(酶))6CO2+6H2O。
(2)食草动物可以在体内消化和利用纤维素。人体内没有类似的纤维素水解酶,无法吸收和利用纤维素,食物中的纤维素能刺激肠道蠕动,有助于消化和排泄。
(3)淀粉可以酿酒,写出葡萄糖生成酒精的化学方程式:eq\o(C6H12O6,\s\do10(葡萄糖))eq\o(――→,\s\up7(酶))2CH3CH2OH+2CO2↑。
课时2蛋白质油脂
一、蛋白质
1.蛋白质的存在和组成
(1)存在:蛋白质是构成的基本物质,存在于各类生物体内。
(2)组成:是一类非常复杂的,由等元素组成。
2.物理性质
有的蛋白质能溶于水,如鸡蛋清等;有的难溶于水,如丝、毛等。
3.化学性质
(1)蛋白质的水解反应
①蛋白质eq\o(----------------------------,\s\up7(酸、碱或酶等催化剂),\s\do5(水解反应))多肽eq\o(,\s\up7(水解反
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