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初中生学习动机与学习环境的关系探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中生学习动机与学习环境之间的关系，分析两者之间的相互作用及其对初中生学业成绩的影响。通过对相关理论和实证研究的梳理，本文提出优化学习环境的策略，以激发初中生的学习动机，提高其学业成绩。

关键词：初中生；学习动机；学习环境；学业成绩

一、引言

（一）初中生学习动机与学习环境的关系

1.学习动机的重要性

学习动机是推动个体进行学习活动的内部动力。在初中阶段，学习动机对于学生的学业成绩具有重要意义。研究表明，高学习动机的学生在学业成绩上往往表现得更优秀。因此，了解初中生学习动机的形成和发展，对于提高其学业成绩具有重要意义。

2.学习环境