2025年学校环境保护工作总结5篇(优秀).pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

学校环境保护工作总结5篇(优秀)

在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先”原则：经费

优先投入，活动优先安排，设备优先保证。学校的环境建设根据乐园于一

园，集自然美、社会美、艺术美为一体的原则，进行系统性的规划建设，

充分发挥环境的育人作用。学校的校园建设别具匠心，风格独特，主体空

间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成，蕴涵着高雅、纯洁的人

文精神，洋溢着勃勃向上的生机，渗透了现代教育思想和教学理念。各种

各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间

中，在看似不经意中体现各种环境教育的设计，同时利用楼梯间、长廊、

墙角和开放空间，学校创设了各种环境教育园地，从知识性内容到学生成

果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对

环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。

学校的教学区运动区布局合理，可绿化地均能得到合理的绿化，校园

一年四季花开花落，绿意浓浓。每天两次，负责卫生的学生都会捡拾干净

草地上的杂物、拔除其间的杂草。在运动场等大型草坪铺草的时候，每个

学生都积极参加劳动。通过多年的投入、大建设，我校的校园环境状况保

持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美

观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”，方便学生随时喝上卫生洁

净的矿泉水。校内设有定点垃圾存放点，所有的生活垃圾，每天都进行分

类处理，按时统一清运走。校园内无卫生死角，无放养家禽，无乱堆放杂

物的现象。

学校的环境教育的目的是为了普及环境知识，提高环境意识，参与环

保实践，学会环保动手技能。我们还积极开展环境保护实践，由于领导重

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

视、组织精心、注重实效、学生参与面广、活动内容丰富、收到了良好的

效果。

积极参与社区环境建设。我们认为，环境教育当务之急是使学生具有

“绿色头脑”，故我们主要通过对学生创设环境情境教育，制定系列环境

行为准则、创造良好舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动

得以实现环境意识和道德水平的提高。我们注重发挥学生的自主作用。

环境教育给学校教改不断带来新的成果，20**年我校被评为海拉尔区

级“绿色学校”。在环境教育的实践中，我们认为坚持环境教育的方向是

正确的，成果是丰硕的，在育人中的作用也是积极的。

1、促进了学生全面素质的提高。学生在校内外不吸烟、不乱丢杂物、

不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱画书桌、墙壁，不高声喧哗、不破坏绿化，

自觉节约、回收资源；能够树立正确、合理、科学的消费观念，不用或少

用对环境污染严重的、耗能高的商品。全校师生都具有较强的环保参与意

识，能够积极参加（组织）、响应各种环保行为，对社区、家庭改善环境

质量做出自己的最大贡献，从而为改善一定范围内的环境产生一定影响。

2、促进了校园绿化、净化和美化，加强了学校文化建设。我校进一

步加强了精神文明建设，学校规定教师在公共场所（会议室、办公室等）

不准吸烟，并将建为无烟学校。同时，校内的文化生活如课余文化活动、

兴趣小组都蓬勃发展，黑板报、宣传栏等使学校增添了教育气氛，这些都

使学生在学校特有教育环境中陶冶情操，产生一种积极向上的精神力量。

我们虽然在环境教育上作了一些工作，但与先进学校相比还有距离，

特别是进一步提高全体教师环境教育的素质，提高全体学生的环保意识和

环境道德，还要做持续不断的努力。同时，我们希望在走出课堂，开阔学

生视野，接触环保实际，提高学生对环保的感性认识方面，做更多的探索

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

和努力。让更多的人、组织纳入绿色教育的阵营，让更多的孩子从绿色教

育中受益。

富家小学在上级