2025年本科生毕业设计预应力混凝土连续梁桥设计开题报告.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

本科生毕业设计预应力混凝土连续梁桥设计开题报告

一、课题来源、目的、意义，国内外基本研究概况

（1）课题来源

预应力混凝土连续梁桥是预应力桥梁中的一种，它具有整体性能

好、结构刚度大、变形小、抗震性能好，特别是主梁变形挠曲线平缓，

桥面伸缩缝少，行车舒适等优点。故其在当今桥梁的应用中极其普遍

[1]。

（2）目的及意义

毕业设计是高等教学过程中一个重要的综合性教学实践环节，也

是实现本科培养目标要求的重要阶段。毕业设计是学生学完理论基础

课、技术基础课、专业课以后，按照教学大纲的要求，在指导老师下

独立完成一项设计或撰写一篇论文。做好毕业设计可以使学生所学的

基础理论知识与专业知识更加系统、巩固、延伸和拓展。对工科院校

而言，可使学生收到工程技术和科学技术的基本训练，以及工程技术

人员所必需的综合训练，提高学生调查研究、理论分析、计算、绘图

和外语翻译等各方面的能力特别是综合运用所学基本理论只是分析、

解决工程实际问题的能力。毕业设计是完成教学计划达到本科培养目

标的重要环节。

此外，通过设计，还能够提高我们的综合能力：

1）培养分析和解决问题的独立工作能力；

2）提高计算、绘图、查阅文献、使用规范手册和编写技术及计算

机辅助设计计算等基本技能，使学生了解生产设计的主要内容和要求；

3）掌握大、中桥型的设计原则、设计方法和步骤；

4）树立正确设计思想以及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于

创新的作风，为桥梁建设事业服务。

（3）国内外基本研究情况

由于悬臂施工方法的应用，连续梁在预应力混凝土结构中有了飞

速的发展。60年代初期在中等跨径预应力混凝土连续梁中，应用了逐

跨架设法与顶推法；60年代中期在德国莱茵河建成的本多夫

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

（Bendorf）桥，采用了悬臂浇筑法[2]。随着悬臂浇筑施工法和悬臂

拼装施工法的不断改进、完善和推广应用，在跨度为40—200米范围

内的桥梁中，连续梁桥逐步占据了主要地位。目前，无论是城市桥梁、

高架道路、山谷高架栈桥，还是跨河大桥，预应力混凝土连续梁都发

挥了其独特的优势，成为优胜方案[3]。

我国自50年代中期开始修建预应力混凝土梁桥，至今已有40多

年的历史，比欧洲起步晚，但近对年来发展迅速，在预应力混凝土桥

梁的设计、结构分析、试验研究、预应力材料及工艺设备、施工工艺

等方面日新月异，预应力混凝土梁桥的设计技术与施工技术都已达到

相当高的水平[4]。

近20年来，我国已建成的具有代表意义的连续梁桥有跨径90m

的哈尔滨松花江大桥、跨径120m的湖南常德沅水大桥、主跨125m

的宜昌乐天溪桥、跨径154m的云南六库怒江大桥等。下表是我国目

前建成的部分主要大跨径预应力混凝土连续梁桥。

虽然我国的预应力混凝土连续梁在不断地发展，然而与国际先进

水平仍存在一定差距。想要赶超国际先进水平，必须要解决好下面几

个问题[5]：

1.发展大吨位的锚固张拉体系，避免配束过多而增大箱梁构造尺

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

寸，否则混凝土保护层难以保证，密集的预应力管道与普通钢筋层层