吉林省白城市第一中学2024-2025学年高一上学期1月期末考试生物试卷（含解析）.docxVIP

生物试卷

本试卷分选择题和非选择题两部分，共25题，共100分。考试时间为75分钟。考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷选择题（共45分）

一、单选题（共15小题，每小题2分，共30分）

1.下列关于生物学几个观察实验的实验操作或现象的描述，错误的是（）

A.AB.BC.CD.D

2.活性微生物细胞经过破壁处理后，释放出的ATP可以激活荧光素，在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素发生氧化而发荧光，此原理可用于检测及估算待测样品中微生物的数量。下列相关叙述错误的是()

A.细菌细胞中ATP的分解过程常伴随着吸能反应的进行

B.ATP是细菌的直接能源物质，也可在体外水解放能

C.细菌细胞中ATP水解产物ADP可作为合成DNA的原料

D.实验中测定的荧光强度与ATP消耗量呈正相关，与细菌数目呈正相关

3.到达西藏后，很多游客会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述错误的是()

A.有氧呼吸减弱，导致细胞释放的能量减少

B.无氧呼吸增强，导致细胞内乳酸增多，pH略有下降

C.无氧呼吸只在第一个阶段生成少量能量

D.由于O2缺乏，有氧呼吸第一个阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三个阶段的进行

4.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是()

A.S1＝2S2B.S22S1C.S12S2D.S2S12S2

5.某生物兴趣小组的同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”和“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验。色素层析结果如图，下列叙述正确的是()

A.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B.如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C.如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D.甲为“嫩黄叶”，乙为新鲜菠菜的“绿叶”

6.下列是探究酵母菌有氧条件下呼吸方式的实验装置，连接顺序正确的是（）

A.丙、甲、乙B.甲、乙、丙C.丙、丁、乙D.丁、乙、丙

7.ATP是细胞生命活动的直接能源物质。下面关于ATP的叙述，错误的是（）

A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.细胞膜上的某些转运蛋白可以催化ATP的水解

C.代谢旺盛的细胞ATP的含量明显增加D.细胞内许多放能反应与ATP合成相联系

8.如图是细胞呼吸过程简图，其中字母表示物质，数字表示过程。下列叙述正确的是()

A.过程②③④均发生在线粒体中

B.过程①②③④均有能量的释放，但只有①②过程中有ATP的合成

C.酵母菌细胞可以进行过程①②③④

D.物质b是二氧化碳，O2参与过程②的反应

9.农谚有云“谷连谷，坐着哭”，指在同一块土地上连续多年只种谷子，其产量会逐年下降。下列相关叙述错误的是()

A.谷子由根部吸收的无机盐既参与物质组成，又能维持细胞的形态和功能

B.不同的农作物对土壤无机盐离子的需求是有差异的

C.“谷连谷，坐着哭”可能与土壤缺乏某些无机盐离子有关

D.谷子秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐

10.在其他条件不变而酶浓度增加时，下列图中能正确表示生成物量变化的是(图中虚线为酶浓度增加后的变化曲线)()

A.B.C.D.

11.在光合作用的探究历程中，人们利用离体的叶绿体进行实验，逐渐探明了水的光解和NADPH的产生过程，如图所示(e－为负电子)。下列分析正确的是()

A.过程①的完成与叶绿体中的色素无关

B.过程②发生在类囊体薄膜上并存在能量的转换

C.NADPH进入叶绿体基质并参与合成C3的反应

D.自养生物细胞的过程①②均发生在叶绿体中

12.某鸟类羽毛颜色有黑色和白色两种，由位于常染色体上的基因A、a和B、b共同控制。某科研人员选用白色雌雄个体相互交配，F1全为白色个体，F1雌雄个体相互交配，F2中白色：黑色＝15：1，下列有关叙述错误的是()

A.亲本基因型为AAbb和aaBBB.F2中黑色个体全部为纯合子

C.F2白色个体中纯合子占4/15D.F2白色个体测交后代中可能出现黑色个体

13.氨基酸在人体内分解代谢时，可以通过脱去羧基生成CO2和含有氨基的有机物(有机胺)，有些有机胺能引起较强的生理效应。组氨酸脱去羧基后的产物组胺，可舒张血管；酪氨酸脱去羧基后的产物酪胺，可收缩血管；天冬氨酸脱去羧基后的产物β-丙氨酸是辅酶A的成分之一。下列叙述正确的是()

A.人体内氨基酸的主要分解代谢途