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防拥挤踩踏事故的应急预案
防拥挤踩踏事故的应急预案1
学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。依据《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改良学校设施建立的根底上,为加强学校治理,消退治理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。
一、成立安全应急领导小组
对校内各项安全治理制度进展审查,将安全工作的各项职责层层进展分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进展安全治理和教育的责任。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,准时消退安全隐患。
二、定期进展隐患排查,加强学生教育治理。
定期开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和讨论,加强学生在校课间治理,做到不放过任何一个细小环节:
1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救力量。
2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急状况下假如撤离、疏散以及逃命等安全防护意识的教育。
3、各班要结合实际利用班会课对学生进展相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起争论怎么预防拥挤踩踏,遇到危急状况下作为学生应当怎样做。
4、学校总务处派专人定期认真检查楼梯间设施,准时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置直立警示标志,保证楼道光明畅通。
5、建立值周制度。每层楼道、每个楼梯都有值周教师和学生进展监视治理,确保课间学生安全。
三、加强楼梯等重点部位的治理,制定措施提出要求。
1、课间操、升旗仪式的治理要求
学校大型活动不要求学生的快速集队,要把学生上下楼梯的安全放到首位,一切活动的前提是确保学生安全。
有序:各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线,在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进展。班主任或当班教师负责组织分流学生,避开学生拥挤。
有节:要求各班级在行进中把握自己的节奏,和前后班级能够保持肯定的安全距离,从学生的治理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。
2、日常课间治理
在政教处、班主任平常加强学生自主治理教育的同时,值周教师应维护好楼内学生秩序,针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追赶打闹等有安全隐患的行为习惯赐予指正,并将个别过激学生具体状况反映到政教处、班主任处。
每日在学生到校前和学生放学前,值周教师应准时到达指定地方指挥和维护秩序,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
四、事故疏散处理方案
1、一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并快速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告,以便学校准时组织人员进展疏散。
2、学校领导要亲临第一现场,预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必需立刻赶到事故现场,在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。各要团结协作、冷静处理、镇静应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员损害降低到最底程度。要准时联系家长,正确通报状况,取得家长的协作和支持。
3、疏散完毕后,班主任教师应对学生进展清查,以便受伤者能准时得到救治,同时要急躁做好学生的思想安定工作。
4、两操、升旗仪式及重大活动消失突发状况依照就近原则疏散,由德育处、体育组负责指导各班级按挨次出操或进场。疏散时视当时状况进展必要的调度,班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进展疏导、爱护、治理。
防拥挤踩踏事故的应急预案2
为加强学校教学楼楼梯的安全治理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故,依据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》,并自公布之日起实行。
一、成立处置突发大事的领导小组:
组长:王如海
副组长:陈礼春
成员:严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲
各班班主任
二、机构职责:
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别简单消失踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为标准教育、安全教育、守秩序教育、增加学生的自我爱护意识。
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