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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
护土分层次培训方案
随着护理事业的发展及护理的相关要求,我院护理部本着以“减
轻科室压力、提高培训效果”为原则,进行院、科两级规范化培训,
以提升护理人员职业道德和服务意识,增强遵纪守法的自觉性,提升
理论和技能水平,达到使其迅速掌握专业技能,便好地服务好患者防
范和减少护理安全及隐患事件发生为目的。20XX年以“合理安排各
层级护士培训,达到最佳培训效果”为宗旨,进行院、科两级规范化
培训。具体方案如下:
一、实施方案
1、设置院、科两级培训机构
护士核心能力培训领导组与技术指导考核小组
护土核心能力培训领导组
组长:
副组长:
护土核心能力培训领导组职责
(1)在院级分管领导负责人的領导下,护士核心能力培训领导
组有责任全面提高护理人员职业素养。
(2)根据不同层级、不同岗位的护士需求,针对性地制定护理
人员全年理论培训、专业技能培训计划,并组织实施。
(3)加强对技术指导考核小组成员的培养。
技术指导考核小组
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
组长:
副组长:
成员:
技术指导考核小组职责
(1)采取理论培训与临床带教培训相结合、护理部分层培训与
科室分层培训相结合,对各级护理人员开展培训。
(2)定期组织对各级护理人员进行考核,并督促检查各科培训
工作落实情况。
(3)负责各层级护理人员年终考核,结合学习和培训内容进行
理论和技能考试。
(4)深入临床进行护理技术指导,根据临床护理工作的需要,
及时修订各项护理操作标准不断提高临床护理人员技能水平。
(5)为一年一次的护理技能竟赛打好基础。
2、培训老师资质
(1)院培训:护理部主任、总护士长、副主任护师、护理骨干
等
(2)科内培训:各科室选择有一定护理经验(工作2-3以上年),
且具有一定操作能力及表达能力的带教老师参加
(3)制定院、科两级培训计划,并狠抓落实,分层级(NO-N4)、
分阶段(理论、操作、考核)进行规范化培训,积极探索新方法、新
举措、真正服务临床、服务患者。
三、实施办法
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
1、培训内容
(1)护理部分别从相关制度、院感知识、安全知识、法律法规、
基础知识、专科知识、急危重症知识方面进行培训。
(2)各科室培训小组,选择本专科常见病、多发病的专科理论
和技能方面进行培训,并从住院想者中选择真实病例,合理加入疾病
发展各阶段的典型症状、体征等资料,进行护理查房和疑难问题讨论。
2、培训方式
(1)充分熟悉各专科培训病例,采用讲授、示范、临床实践等
方式进。行培训
(2)所有培训人需要准备课件,院级培训采用PPT授课
3、培训要求
(1)护理部及各科室结合不同层级护理人员的培训要求,设置
培训内容的难易程度,在此基础上设定不同的培训内容,从而达到不
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