Unit 2 Hobbies Further Study 说课稿 -2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit2HobbiesFurtherStudy说课稿-2024-2025学年译林版（2024）七年级英语上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以译林版七年级英语上册Unit2Hobbies中的FurtherStudy部分为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，帮助学生巩固和拓展关于爱好的词汇和句型。课程设计以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和参与度，分为以下几个步骤：

1.导入：通过展示图片和提问，引导学生回顾已学的关于爱好的词汇和句型。

2.新课呈现：讲解FurtherStudy部分的生词和句型，通过实际例句让学生理解并运用。

3.情境练习：设置真实的语言环境，让学生在模拟情景中运用所学知识，提高口语表达能力。

4.小组活动：分组进行讨论和分享，让学生在互动中巩固所学内容，培养合作精神。

5.课堂小结：总结本节课的重点内容，布置相关作业，帮助学生巩固所学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、思维品质和学习能力。语言能力方面，学生能够准确使用关于爱好的词汇和句型描述个人和他人兴趣；思维品质方面，通过情境练习和小组讨论，培养学生的观察、分析和表达能力；学习能力方面，学生能够通过课堂互动和作业完成，自主复习和巩固所学知识，形成有效的学习策略。通过本节课的学习，学生将能够提升跨文化交际意识，增强语言实际运用能力，为今后的英语学习打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握Unit2HobbiesFurtherStudy部分的生词和关键句型，如：Ienjoy...,He/Shelikesto...,Theyareinterestedin...等。

②能够运用所学词汇和句型描述个人和他人的爱好，提高口语表达和听力理解能力。

③理解并运用进一步学习中的语法点，如一般现在时态的使用。

2.教学难点

①区分并正确使用相似词汇，如：like和love，enjoy和liketo等，避免混淆。

②在实际语言环境中，灵活运用所学句型和语法点进行交流，尤其是在复杂句型和时态的运用上。

③培养学生通过上下文推断意思的能力，提高对英语实际语境的理解。

教学方法与策略

1.采用讲授法介绍新词汇和句型，确保学生理解准确；结合讨论法，让学生在小组内分享个人爱好，增强互动。

2.设计角色扮演活动，模拟真实的交流场景，让学生在扮演中运用所学；通过游戏竞赛，激发学习兴趣，巩固知识点。

3.利用多媒体辅助教学，播放英文歌曲或视频片段，增加学习趣味性；同时使用PPT展示关键内容，帮助学生更好地理解和记忆。

教学过程

Goodmorning,everyone!TodaywearegoingtocontinuewithUnit2HobbiesandfocusontheFurtherStudysectioninourEnglishbook.Letsgetstarted.

1.**ClassroomManagementandGreeting**

-Ibeginbygreetingthestudentsandcheckingtheirattendance.

-Iensurethatallstudentsaresettledandreadytolearn.

2.**Warm-upActivity**

-Istartwithaquickreviewgametoactivatepriorknowledge.Studentswillstandupinacircleandpassaroundaball.Whentheycatchtheball,theymustsaytheirfavoritehobby.

-Thisactivitygetsstudentsengagedandsetsapositivetoneforthelesson.

3.**IntroductiontoNewContent**

-IintroducethenewvocabularyandphrasesfromtheFurtherStudysection,suchasenjoy,beinterestedin,andplaytheguitar.

-Iusevisualaidslikeflashcardstoensurestudentsunderstandthemeaningofeachword.